今天在线收听了郭平教授关于新课标的讲座。这次第一次认识郭教授，她有学问，她的讲座站在研究者的角度，理论性很强，我听着很吃力。印象深刻的一些新词，“跨学科”“课程内容结构化”“素养导向”等等。“核心素养”提了很久，大家也很迷茫，这次新的课程标准重点提出来由“学科素养”转变成“学生素养”，让核心素养真的落地。
对课标文本框架做个了解。
前言 课程教材体现国家意志，在立德树人中发挥重要作用
一、指导思想 聚焦中国学生，发展核心素养
二、修订原则
（1）坚持目标导向 培养有理想 有本领 有担当的时代新人。
（2）坚持问题导向 增强课程指导性和可操作性。
（3）坚持创新导向 强化课程的综合性和实践性；凸显学生主体地位；体现时代进步
三、主要变化
（1）关于课程方案 完善培养目标；优化课程设置；细化了实施要求
（2）关于课程标准 强化课程育人导向；优化课程内容结构；研制学业质量标准；增强了指导性；加强了学段衔接
