四五班贤秀霞工作日志5.22
中午放学送路队时，我看到了一位家长就凑过去和她聊聊，尽管中午时太阳很热烈，老师的职业毛病吧！这位家长估计很忙，她几乎不和老师联系。我和她聊聊孩子最近的学习情况，只见她满脸真诚的笑容。说孩子站在到家就主动学习，因为老师在学校表扬他了。这个孩子有点内向，平时不爱说话，学习上也很被动。老师一句不经意的表扬，对孩子来说就是最大的荣光。看来表扬远比批评效果更好些。
通过这次和家长简单的沟通，竟然有很大的收获。我开始反思一下自己，自己确实不爱表扬孩子，很多时候是严厉的。以后的课堂上，尽可能的多鼓励多表扬孩子，让更多的孩子收到鼓励后，学习的内驱力被激发，让他们喜欢上学习。
