7月25日上午，明达中学做好了课程展示，让我们教育行走的老师们进行承办学校程度探访活动。这么几十个社团，我究竟该参加哪几项呢？由于对学校的每间教室的位置不太清楚，还是根据方位图，找到了主会场——体育馆，我和王杏城老师参加了“扔飞盘”的体育运动项目。两位体育老师，先让我们排队进行了踢腿和慢跑的热身运动，不出两分钟，这时我们已经满身大汗了，然后老师开始教我们认识盘的正反面，如何抓盘，跨步，转身，扔出去。我们开始按照老师教给的要领，两人一组合作，玩着扔飞盘……估计有一节课了，于是，我们来到了审美课堂，是讲如何设计LOGO的，其实也挺不错了。但是我心心念念的“百草园”课程还是特别想让我去探访一下。我和王老师边按照地图，边问老师，终于找到了这个社团。一进去，社团老师热情地先让我品消暑茶，然后再看其他三组都是动手实践类的，我赶紧去参加了“树叶拓画”，老师教我先把新鲜树叶平展地放在白色小布袋上，用宽透明胶带把它糊住，然后用橡皮锤在树叶上使劲锤打，渐渐地，树叶的汁液就印在白布袋了，最后感觉树叶的汁液颜色都拓在了白布袋时，就把透明胶带揭开，就这样，一个拓印有树叶形状的图案就漂亮小布袋做成了。一个用天然染料拓印的别具风格的绳子收口的小布袋成了我的作品。另外一项就是用艾草包做的锤肩棒槌，这是对身体有益的体验项目。于是，我到老师那里领材料——艾草包，把里面的粗枝选出来，用一块儿长方形的花布把艾草包上，在中间插一根木棒，再把比小拇指的粗一点儿彩色绳子从手捏的圆锤扎口处放出一截长于棍子长度的一截，作为最后收尾做提手用，就开始用绳子一圈圈贴着往下缠，缠到底下可以做提手的部分要把最后尾部的头往上折，藏在线圈里面。经过十几分钟的制作，一个艾草包肩锤做好了，一股沁入心脾的艾草味儿，又可以锤身体。最后一项，用老师采来的新鲜各种贴着标签的树叶和花瓣做书签，由于我前面一项做得慢，所以这项的材料被大家用得差不多了，我匆匆地取了两片花草做了一个书签。我赶紧跟王老师到大屏幕前照相留念，最后我们参与者一起拿着自己的作品，合了影。我们认识了花草树木，还用他们作为材料做了布袋，艾草肩锤，书签，还喝了花茶，真是在百草园里徜徉呀！
上午的快乐时光很快就闪过，我们赶紧吃午饭，准备离校，开始下午的研学课程了。
