幸福课堂,是贯彻新课程改革理念的新课堂,是以生为本的课堂,是追求高效的课堂,是实施幸福教育的主要阵地。其基本模式是以师生的激情交流为基础,从学前重温幸福感受开始,到课中创造幸福学习体验机会(提出学习任务——小组研讨交流——班级展示交流——教师点拨指导——拓展巩固运用),到及时和集中表达幸福学习感受;其基本特征是学生自主、合作地探究学习;其本质特征是重视学生交流和表达学习体验,激发和强化学生学习的兴趣和欲望,从而使学生的学习保持在较高的动机水平,取得高效的教育效果。
课堂是实施幸福教育的阵地
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