《数字时代的学与教》第六模块共度心得

教学必须让课堂从教师中心转变为学生中心，从学习者的角度来实施课堂教学活动，那么如何让老师转变教学思维，改变教学方式，高效生成优质的教学课堂呢？本书给了很多很好很务实的方法，具有很强的实操性和借鉴作用。教师要去成长，成长有三个境界，分别是对教育教师职业的认识、修炼和收获。以参加培训、开放课堂、坚持写作的方法去修炼和练习，我相信能更快速的达到境界。当我们不断地在“修炼”不断地精进自我，无论是我们还是学生都会从中获益。虽然共读活动结束了，但希望在以后的日子里，仍可以经常在简书上写写感悟、经验、课例等等，记录自己的教师之路。

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