今日成长：配合理发
天气热了，兼职理发师妈咪第二次动手帮Ethan理发。宝贝很稀奇，坐在爸爸怀里，任妈咪在头上工作。虽然时不时抬头看头顶，寻找发出“嗡嗡嗡”的理发器，整个过程还是比较乖。妈咪也摆脱了第一次的手足无措，比较娴熟、迅速地完成了新发型。
看图说话：（重复1）
Ethan, come here. 快过来。
It's time to take a bath. 该洗澡了呦。
玩一玩：
—❀“拍手歌”❀—
今天忙了一整天，晚餐后Ethan坐在餐桌上玩自己的勺子，妈咪给宝贝唱了一首歌《好大一棵树》。这首歌他听了很多次，每次听完都开心地鼓掌。今天也是一样。看他如此开心，妈咪原本打拍子的双手，变成了“拍手歌”，跟宝贝一起玩儿时的游戏。
发现：
宝贝鼓完掌，两手搭在餐椅上。听到妈咪唱：你拍一、我拍一……盯着妈咪的手，但是没有动作。或许太久没有一起玩这个游戏了。因此，妈咪边唱，边用左手拿起宝贝的某只手，跟妈咪的右手拍在一起，宝贝的两手都要拍上。
每当宝贝的小手跟妈咪的手拍在一起时，宝贝都会哈哈大笑。很开心。很显然，他喜欢这种互动。第一轮，妈咪就这样边唱，一边用左手拉着宝贝的手互拍。在这种被动拍手的过程中，结束第一轮。
第二轮，妈咪边唱边拍手，只是这次妈咪没有拉着宝贝的手一起拍，而是主动将手拍在宝贝手上，不管他有没有伸出手。这样来玩，宝贝依旧很开心，而且到“你拍八，我拍八……”，宝贝已经有意识地将手抬起来与妈咪相碰。他开始进入状态了。
第三轮，妈咪拍手，宝贝已经基本举起双手。虽然不主动与妈咪相碰，但是妈咪觉得，他可以举起手说明，他开始模仿和了解游戏，已经很不错了。边唱边拍，两手举起的拍手容易许多。妈咪也由右手拍宝贝的左右手，变为右手与右手、左手与左手拍。宝贝的双手不动，但是拍手的过程中，他非常开心，左顾右盼，哈哈！
在这个游戏过程中，他一个人玩喜欢的游戏，很专注；与大人的互动游戏，却更加开心！换而言之，一个人投入某个游戏可以训练专注；与他人的互动游戏，可以促进亲子感情！
