读《被讨厌的勇气》里面讲到水的温度，常年是18度左右，为什么？夏天喝的时候感觉是凉爽，而冬天就有点温润？
这让我想到孩子，为什么在我们高兴的时候觉得孩子什么习惯、什么行为都能接受。而当我们，在生活当中被各种烦恼的事情堆积的时候，在看孩子时就觉得很恼火呢？是孩子变了，还是我们的“认为”存在偏差？
孩子还是那个孩子，他一直都在哪里，当我们充满积极、阳光的去看他们时。内心是开放的，是可包容的。他们所有的行为我们都能接受，甚至不读书都可以。但当我们烦恼的时候再看他们的行为时，我们的内心其实是充斥着各种偏见，固执，内心是收缩的，有局限性的，这个时候我们就无法包容他们不认真读书这件事。
所以谈到“认为“，是我们这个主体在控制着，控制着它的开放和关闭，控制着它的放大与缩小，控制者我们怎么去看待这件事情？怎么去定义这个想法？
该怎么去定义这个“认为”呢？它有我们过往的经验和学习。但对于我们大部分人来说，其实都是在过往的经验里面，这过往的经验是非常有局限性的。就像现在的大数据，他会推送给你，你认识到的，不会推送给你，你想不到的。长期以往，这样就是非常危险的。
所以，当你在看到孩子莫名的让你恼火的时候，你应该问一下自己，是孩子的行为让我恼火，还是我的“认为”让我恼火？
