如何利用信息技术提高学生的科学文化素质,提高学校的教学质量,已成为人们普遍关注的问题,更是我们教育工作者的当务之急。但是,我们也需注意,在教学活动中,不为了信息技术而信息技术,信息技术还是要为了教学活动而服务,二者相互结合。趣味且合适的运用抢权、随机抽取,课堂中信息技术的加入课堂表达想法更加方便,让差异化教学在课堂中成为可能,运用信息技术,老师在课堂中善于且有效的布置课题,让课堂不局限于课堂,学习不局限于教室。
第五模块共读有感
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