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  • 馨石组第一次和第二次练习

    1、我是被教练者:针对考试时间临近,内心有些焦虑,还是不会选择第一时间去复习,先让自己放松一下,然后一放松就很长时间,最后不得不去学了再去,这样...

  • 二阶段总结

    最后一天讲双赢状态、整合点、解离点,你最想别人怎么对你,你就怎么对别人。我看到九号模式模仿真我太相似了,让我看到曾经很久都误以为自己状态是双...

  • 辅导班第四月总结

    一、总体回顾与心路历程 · 关键事件与经历: 本月参与了哪些关键学习活动(如共修、上课、三人练习、个案实践)?有哪些印象深刻的事件或转折点? 参...

  • 玲若组第四次

    作为教练者:先明确对方主题,要探讨在做教练时候总会因为角色感不能链接当下,反而做不好教练。因为想做好教练,所以就要有教练的角色,反而最不好。清晰...

  • 教练报告:关于写文章的卡点

    1、教练背景 对当事人和教练缘起的简要介绍 因为六次教练都轮不到我俩,碧霞主动联系我互相教练练习,对方要关于写文章不顺畅做教练 2、教练过程 简...

  • 玲若组第三周

    作为观察者:我看到曾经的自己,只是碰到了伤痛,然后头脑介入,脑子一位都知道了,看似转了,其实没有下去,头脑学的很快,去迎合正确答案,其实自己...

  • 玲若组第二次共修

    1、我是被教练者,关于背书我总是要反复的背一页,开始不了下一页,要把第一页全部背下来才可以,头感觉很痛,我感觉耗费了很多经历和时间。我想要的状态...

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  • 教练学习与实践月度总结

    一、总体回顾与心路历程 · 关键事件与经历: 本月参与了哪些关键学习活动(如共修、三人练习、个案实践)?有哪些印象深刻的事件或转折点? 参与了疗...

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  • 玲若组第一次共修

    因为时间问题只做了一个教练,我教练春玲,对方想要一段亲密关系,卡在现在往前走不了。我觉得这就是主体了,然后在明确对方想要什么样的亲密关系,为什么...