上周我让一二年级同学都带了红笔，我每次讲题都会让同学们在错题的后边划错号，对的不划对号。 同学们真的是火眼金睛，每一个不规范的字都处理的非常到位...

近似数这一节看似简单，但是同学们做起来容易出错，所以本周我选择了这节课来看。 我在讲近似数这节课的时候，突然想起来无论是一年级还是二年级认识数的...

因为我个人原因，前段时间对学生的管理，包括题目的讲解深度都不够，两个班本次考试成绩让我不是很满意，我及时的反思了自己。 本周在讲题的时候，我不再...

在计算45+30的时候，我是先让学生想一想应该怎样计算，当时学生中有一个人说可以把45分成40和5，然后先算40+30=70，再算70+5=75...

这周我去班里看卫生打扫情况的时候，发现有些时候卫生打扫的很慢，或者是没有人在打扫卫生，然后我就问卫生委员在哪里，班里的同学都告诉我，卫生委员在玩...

对于导入，打破了之前那种直接导入的方法，我选择了同学们比较感兴趣的熊熊乐园，因为喜欢动画片中的小动物，所以，小动物们遇到的问题学生们特别愿意帮忙...

这周我看了分米和毫米，这节课这节课正常书上的导入是通过测量文具盒的长度和数学书的厚度来导入的。我看的老师是先播放了一个西游记孙悟空耍金箍棒的视频...

教室里的公共物品一定要管理好，之前刚当上班主任的时候，前两周到周五锁门都会发现自己教室的门锁不见了，然后去向校长要一把新的锁，虽然锁并不是特别贵...

1、在认识时、分这节课，我是直接用书上的图片导入的，让同学们观察了一下，书上的图片有哪些内容，从而引出课题。视频中老师的导入是两个同学在玩魔方，...