创业者和就业者之间的三个区别。第一，30年前我创建公司，赌上全部家当，不成功便成仁。而你寄来履历表后就来公司上班，而且不开心时随时可以走人。我们...

1、偏离了“规律” 现在的民办学校必须更强调教育的公益性，但是还要防止公办化，一旦失去民办教育应有的机制，则“民将不民”。 2、忙于扩张，却忘记...

民办教育下半场，是一个不好清晰界定的概念。你站在什么样的坐标系里审视，看到的下半场一定是不一样的。民办教育下半场要追求的是一个更健康的生态。下半...

有人说学校管理永远没有失败，那么这样的事情算不算失败呢？例如课堂提问时学生不在回应，我们似乎已经习以为常，但是却没有多少人认为这是课堂设计、课堂...

教育到底有多宽？我觉得教育宽度没有界限。为什么说没有界限呢？我觉得每一件事都具有教育意义，而最终的结果是通过一件事得到了多少的教育，这才是教育最...

说课是在教师背写教案基础上的再提高，帮助教师对上课的理性认识，是有目的、有计划、有组织、有准备的备课研究活动，授课老师介绍自己的课堂教学设计，回...

我们需要在学校管理的每一个领域，让所有的老师知道甚至让所有的家长都知道，我们提倡什么，反对什么，怎么定义成功，怎么定义失败。特别是当一所优质学校...

学校自我诊断，我认为是学校所有的人的一种自我反思的另一种形式，因为一个人的努力是有限的，只有大家一起努力，相互交换思想共同进步，才可能做成优秀的...

我认为一定要明白自己处在什么位置，自己的客户是谁？什么样的事情应该做，什么样的事情不应该做，如果什么事情都要去做，就会导致正确的做了一些不需要做...