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    第六篇五问反思报告:细菌的存在形式—菌胶团

    2022.2.11 黄昕晖 指导教师:张淑娟 1. 我学到了哪个知识点?(详细展示一个知识点,只展示一个,并标明出处,满分为0分) 我在...

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    第五篇五问反思报告:水化与赤潮的形成原因

    2023.2.10 黄昕晖 指导教师:张淑娟 1. 我学到了哪个知识点?(详细展示一个知识点,只展示一个,并标明出处,满分为0分) 我在仔细研读...

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    第四篇五问反思报告:微生物的生长及其特性

    2023.2.7 黄昕晖 指导教师:张淑娟 1. 我学到了哪个知识点?(详细展示一个知识点,只展示一个,并标明出处,满分为0分) 我在认真仔细研...

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    第三篇五问反思报告:生物对污染物的浓缩作用

    2022.12.5 黄昕晖 指导教师:张淑娟 1. 我学到了哪个知识点?(详细展示一个知识点,只展示一个,并标明出处,满分为0分) 我在仔细...

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    第二篇五问反思报告:微生物生长曲线与对数生长期

    黄昕晖 202121135074 1. 我学到了哪个知识点?(详细展示一个知识点,只展示一个,并标明出处,满分为0分) 通过学习微生物的生长和遗...

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    水处理生物学课程作业1 指导教师:张淑娟

    1. 我学到了哪个知识点?(详细展示一个知识点,只展示一个,并标明出处,满分为0分) 通过学习原核微生物细菌的形态和大小的知识,我学到了细菌...