我身边的佛系老师 原谅我今天很不厚道地在心里暗自幸灾乐祸。———题记 暂且称这位老师为C吧。先把她的为人，也可以说工作行为说一下吧。 班上有同...

那些年，我们曾用过的教学神器 教室前面一个木架子支撑一个黑色的长方形大木板，这就是记忆中八十年代读小学一年级时老师用的教学神器——黑板。 老师时...

特别的座位 ，给特别的你 常言道：“安居乐业”，对于学生来说可以说是“安座乐学”。如果给学生编排座位时做到了公正、公平、合理，那么学生间的优化组...

老师要会为自己找个台阶下 周五上午第三节课后，A老师怒气冲冲地把一个学生拉到我面前：“哪有这样的孩子，这哪还像个学生？” 接...

老师要会为学生找个台阶下 课堂上，总会有个别学生的行为有意或无意地游离于课堂之外，这时候，就要我们老师给学生找个台阶，自然而然地引他回到课堂活动...

“双减”政策下，如何让农村小学生的课间活动“活”而“有序” 随着“双减”政策的深入实施，学生课间可以自由支配的时间增多了，可是老...

成人当善待儿童的幻想 ——读《苹果树上的外婆》有感 有机会看到《苹果树上的外婆》这本童书，纯属意外。班上有...

如果问我们班同学，全班同学中谁最爱看书？大家肯定会异口同声地说：“邓一凡。” 邓一凡同学不是一般地爱看书。下课在...

停电三十五分钟 2020年4月7日，星期二上午10点30分左右，正在上网课的儿子一脸茫然地从书房出来了，“停电了？！” “啊！那上不成...