一栋房子，两间屋子，爸爸妈妈和孩子。 爸爸妈妈，各自一间，各自忙碌，孩子像绳索，像链条，穿梭在两间屋子之间。 和爸爸一起打游戏、看电影，肆意享受...

每天不写一个字，已经有三个月左右了。书，却是每天停不下来：必须读几页。 读书输入，对我来说，还是相对容易一些，当然也是很多人的舒适区。 写作输出...

我在玩的时候，妈妈总是看一些书，或读书，我想让妈妈，陪我一起玩。妈妈想让我，和她一起读书或看书。我们讨论了半天。终于想到了办法。你陪我一会儿，我...

有时候，我会适当放慢教学任务，不上课，当然，不是荒废，而是锻炼学生自学能力和自主安排的能力。 学生不应该是被安排的，他应该有自己的想法和做法。如...

不要关注问题本身，要关注解决问题。 心态上，要像爱自己的孩子一样爱学生，实际操作上，不要像爱自己的孩子一样爱学生。 做事之前了解原因。 观察学生...