书中讲到，游戏结束思考不止，集体分享很容易陷入流于形式的误区。以往组织分享会，我总预设好想要的答案，只挑选出彩的幼儿发言，忽略安静、内向、游戏过...

读“第三章”最大的收获是终于解答了我心里的“哇时刻”。以前我一直以为哇时刻就是孩子做出新奇、出彩、有成果的游戏行为，直到书中一个个真实案例...

这本书真的特别好，每个章节末尾都会附上给读者的实操建议，对我们一线老师特别实用，很有指导意义。 翻到书中给读者的建议部分，我对照自己...

书中那个调皮爱闯祸的电路男孩让我特别有感触。平日里大家都觉得这个孩子攻击性强、总捣乱，可许老师没有仅凭表象给他贴标签，而是静下心持续观察，意...

哈哈，今天先要好好表扬一下自己，起床第一时间就拿起书，而且还看了老师们的简书。常常感慨，有幸遇见良师益友，大家坦诚交流、彼此分享，在和同事...

有时候总觉得好书都会自带治愈的魔力。近期我一直在读许翠单老师的《走在对的路上》。每当内心很焦虑时，我总会翻开这本书。并不单单是任务式阅读，...