240 发简信
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    2025.6.3周日下午春26

    升级版的自我介绍,正式开启,娃儿们换一个视角来介绍自己,放弃自己之前的想法和内容。 之前从熟悉的i can,i am, i like,i lov...

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    2025.5.25周日晚班春11

    面批Jerry的作文时,发现娃的文章结构非常清晰、能够把自己的想法有序地表达出来,层次内容都非常清楚,有逻辑的娃可以轻松应对框架和结构。偶尔有一...

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    2025.5.27周日下午春25

    最近娃儿们持续讲故事,逐渐看见了他们的成长。 rainbow上次跟爸爸一起沟通了目前的问题,给予了她练习的勇气,从交流之后,能够持续坚持每天的讲...

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    2025.5.25周日下午班春24

    一次课一本书的阅读节奏慢慢形成。 前面的16本书形成基本的节奏,从最开始的8本,到后续的8本。然后到今天的一次课一本书,基本上娃儿们可以轻松理解...

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    2025.5.24周六上午春11

    升级内容难度的第二次课。 Chris顺利进行自主、认真完成每天的练习。首先精听的落实,沿袭了自己认真专注的状态,特别是在裸听听写的部分,自己分日...

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    2025.5.24周六下午班春10

    基本的音素娃儿们看见可以直接准确朗读,放在不同的单词和故事中运用是目前基本的练习。 Orion有了之前一个学期的拼读练习,现在完全可以游刃有余地...

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    2025.5.18周日晚班春10

    新同学顺利入班,娃儿们本以为可以轻松应对,没想到能力相符的娃聚在一起之后,学习的节奏和思维更加紧密,基本功的能力更加夯实。 从娃儿们画思维逻辑图...

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    2025.5.20周日下午春23

    有关于自己的介绍,娃儿们有序还是无序地表达,从眼神、句子内容就可以看出来、听出来,特别是一边说一边想的娃,更加真实可见。 当我们明确动词之后,构...

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    2025.5.17周六下午春9

    44个基本音素的学习已经结束,接下来就是阅读中的拼读能力和理解能力提升的环节了。知道怎么拼、怎么读还需要了解到底读了什么,形成自己的场景和画面,...