240 发简信
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    (2024.1.9-1.11-1.12)周六上午寒2

    小娃的听力练习跟进一段时间之后,情景的理解越来越顺畅,特别是在句子的细节理解上,越来越轻松。当然如果词和句子没有理解的话,估计有一些信息还是不容...

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    (2024.1.7-1.11)公主王子班寒2

    盘点娃儿们的进步。 有一天在课堂朗读故事的过程中,突然发现rainbow养成了自己整理书的习惯,读完一本,放好一本,看来通过一段时间,有些动作是...

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    (2024.1.4-1.7-1.8)周日上午寒1

    还记得带娃儿们读的第一本英文故事书。 magic finger 娃儿们第一次尝试原版听力的语速,也是第一次尝试原版的阅读。困难重重,但是我们依然...

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    (2025.1.4-1.6-1.8)周六上午班寒1

    *day by day的听力练习正式开启,明确情境、词汇以及句子,在不脱离情景的情况下理解词汇和句子,同时提升书写的准确率,用场景带动词汇和句子...

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    (2024.1.4-1.6)公主王子班寒1

    故事的小能手们,开启每天听故事、说故事和创编故事的模式。 从词进阶到句子。 高频词可以一组来表达,也可以一个一个来表达。 第一天Kate直接开启...

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    (2024.12.28)周六晚

    《小王子》的阅读即将接近尾声。娃儿们一周一次的延伸和拓展,呈现了多种多样的表达方式。 黑板上随意留下的图画。 课中休息时的游戏。 课堂上的思维导...

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    (2024.12.22)周日晚班秋14

    如何尝试让自己用简单的话语概括文章的大意? 如何清晰地呈现文章的构架? 如何在结构中清晰地呈现内容的层次和逻辑? 在一段时间的文字理解能力基本具...

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    (2024.12.22)周日上午班秋15

    这学期的Hardy对比之前的学习状况,无论是学习态度,还是具体的学习习惯,都在持续提升中,特别是从书写以及每天的学习习惯上,可以明显看到娃对自己...

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    (2024.12.22)公主王子班秋28

    diamond最近在故事以及歌谣的表达中,句子的书写越来越清楚,能够尝试把自己想说的话写出来,有了一定的句子结构,偶尔语序不对,也是正常的。对比...

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