作为教练（我教练冯吉） 总体感觉是，和她内在连接或联系不多，很多时候感受不到她的内在感受，她表达的很多感受和画面我没有经历和体验过，没办法和她完...

作为被教练（冯吉教练我） 开头先简单聊了一些轻松话题，后来她问我今天的教练主题是什么，和孩子的关系（想要一个和谐的、自然的、互动的），她问我原来...

作为被教练： 张赟教练我，我的教练主题是最近作业太多，表达了很多抱怨，作业多又大，∴最近刚找到房子，有很多活，虽然大部分活都是建干的，我也没怎么...

附:教练学习与实践月度总结（优化版） 一、总体回顾与心路历程 · 关键事件与经历： 本月参与了哪些关键学习活动（如共修、上课、三人练习、个案实践...

我作为教练（教练碧霞） 开始她说了心是痛的，而且心跳得厉害，顺着这个感受，她表达说依赖没有依赖上，自己很苦恼，就让感觉别人都靠不住，还连接到小时...

这是乐乐家庭第二阶段的陪跑教练，也是三个月，因期间赶上放暑假和上课，所以推后了一个月，在第一阶段的基础上，邀请每个家庭成员开始尝试使用生命手帐（...

作为旁观者： 张赟教练碧霞，我因为去接孩子回来的路上，有很多听的不是特别清楚，开始感觉到，张赟有一些紧张，有一些问题问的有点引导性，导致碧霞有一...

作为被教练： 碧霞先教练我，教练主题是关于我不相信食物是有营养的，后来在碧霞的一次次发问之后，我发现是因为自己无力，所以想通过从食物中获得营养，...

一、总体回顾与心路历程 · 关键事件与经历： 本月参与了哪些关键学习活动（如共修、三人练习、个案实践）？有哪些印象深刻的事件或转折点？ 在共修群...