96.要用书籍、智慧与信念控制学生的心灵 打卡时间:5月23日~5月24日 1.教师如何影响学生的头脑和思想？ 要影响学生的头脑。再没有比...

群公 95.怎样爱惜儿童的信任 打卡时间:5月21日~5月22日 1.教师的权威如何使用恰当？ 教师的权威要使用得恰当，首先就要有能解释...

94.教师的权威是什么，应该表现在哪里 打卡时间:5月19日~5月20日 1.为什么说对学生的权威是最要紧、最普通、包罗一切，同时又是最锐利和不...

93.要善于使美德具有吸引力。 打卡时间:5月17日~5月18日 1.道德原则本身是美好的，就不需要什么特殊的传授形式吗？ 事实上并非如此...

92.怎样把时代精神送到青少年的心坎里 打卡时间:5月15日-5月16日 1.如何对抗资产阶级的某些居心叵测的企图？ 我们要以崇高的共产...

91.什么是课堂上的思想教育 打卡时间:5月13日~5月14日 1.什么才是教育的开始？ 在知识转变并发展为信念时，才是教育的开始。 ...

90.集体的自主活动重在什么 打卡时间:5月11日-5月12日 1.怎样理解“集体的自主活动是充实而丰富的精神生活的结果”？ 在一个集体内...

90.集体的自主活动重在什么 打卡时间:5月11日-5月12日 1.怎样理解“集体的自主活动是充实而丰富的精神生活的结果”？ 2.集体内部从组织...

89.在学校集体中什么可以讨论和什么不可以讨论 打卡时间:5月9日-5月10日 1.有哪些行为不可以在集体内讨论？ (1)因家庭中明显的或隐蔽...