发简信
IP属地：浙江
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《今天，我们如何培养学生的推理意识》范立军一、推理的内涵与分类 2：新旧课标的对比研读 二、数学学习中的表现 三、推理意识培育策略探寻 1、以充分的体验，经历完整的推理过程 自由猜想——...
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分水果（潘可可）一、分苹果 1、每盘分3个，可以分4盘 师：怎么分？谁来分一分？还可以怎么分？ 2、我想每盘分（。）个，我来分一分。 分一分的要求： 分一分：同...
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复式统计表
师：关于年度热词——垃圾分类，听说过吗？ 我们来看个小视频。 师：刚才小视频里，有害垃圾桶里是哪些垃圾？ 生：金属、塑料…… 师：我们学校...
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折线统计图
师：能不能向老师们介绍一下美丽的宁德？ 生1：宁德依山傍海…… 生2：宁德有好吃的八仙糕…… 师：能否把少年豪智放在学习上呢？ 师：在生活中你们...