基于学生在学习九上九下小说时对小说的基本知识有一定的学习和认识，为了避免重复劳动和无效学习，我们按照中考考点来整合三个单元的复习，从而强化对小说...

初中统编教材语文在七八年级文体并不明显，而九年级语文文体文体比较明显，尤其是小说，在单元说明、课后习题等助学系统中明确提出小说的和相关知识。进入...

2026年1月14日上午，洛阳市东升三中与洛宁县实验一中在洛阳师院的牵线搭桥下结成帮扶对子。我作为教师发展中心培训办代表，也参加了此次结对活动。...

“三新”背景下，新课标对学生核心素养的培育提出明确要求，传统课堂中碎片化、表层化的“碎问”“连问”已难以激发学生深度思考与主动参与，成为教学实践...

阅读余映潮老师的《语文教学设计技法80讲》第一讲“理性思考，诗意策划”，他提出六个要求：深化课文研读，优化教材处理，强化课型创新，简化教学思路，...

整理旧便签时，一篇未完成的文字勾起了我与《培东有约》的渊源。这本书早在两年前便有所耳闻，此前肖培东老师的《浅浅地教语文》就一直让我心生向往，却总...

序言:这是写在2025岁末的一篇没有修改的文章，今天重新拿来再看，再次做思想斗争，再次做一次艰难的抉择。 12月28日晚上7点多，当我纠结于到底...

12月28日上午8:05，最寻常时光，却是我与儿子之间最值得珍藏的特殊时刻。这份特殊，无关喧嚣仪式，只源于儿子此时发来的一条信息，我那时忙于奔赴...

时光匆匆，岁序更迭，站在新旧交替的节点回望，过往岁月的点滴印记皆成序章，内心满是沉淀后的安然与笃定。自调任新科室，倏忽已过九个月之久，这段时光里...