李风靓晚

第一章节——觉醒，读到了“电路男孩”的蜕变故事，确实很多时候我们很容易被表面的现象、固有的印象困住，不自觉给孩子贴上了标签，却忘了静下心去探寻行为背后… 这也...

唐花th

我也非常喜欢《走在对的路上》这本书。从“非专业”走向“专业”变成“我是谁？”（是踏上幼教之路的我）。通过阅知，从“非专业”到“专业”的蜕变，成就了我的幼教之旅。“非专...

QY02

这本书，记录并总结了许翠单老师从一名非专业教师如何通过扎根“研究儿童，研究游戏”，一步步走向专业的心路历程。 从最早的关于天真、爱与美好的憧憬，到后来的“自我察觉...

QY02

“你第一次没有牙齿的时候，妈妈等你；你第二次没有牙齿的时候，妈妈来接你……”当我看到这句话的时候，泪水瞬间模糊了双眼。 母亲，是每个人的人生中最最重要的人。当我面...

fuchunjiao

研读《走在对的路上——在游戏中，一名幼儿教师在游戏中的成长》第21页“在持续观察中坚定信心”这部分内容，书中讲到一名男孩攻击性行为频繁，给老师带来很大压力，家长也不善...

李慧6

这句话引发我对自身固有教育思维的深刻反思。长久以来的观察习惯，使我更多关注孩子身上存在的问题，看重游戏的结果，却忽视了游戏过程本身蕴含的教育价值，孩子的每一次尝试、每一个行为...

王春秋

于漪老师——教师的真正成长源于内心的觉醒。翻开第一章看到这句话突然很有感触：我觉得好像很多事情，唯有发自内心愿意去做，才会沉下心投入实践。如果内心并不认同一件事，即便被动去完...