闽候县实验小学郑丽丽

在这个模块中，讲述了老师通过反馈得到的数据进行及时的教学决策。让我在这3点中有了新的认识： 1.数据应用 宁化小学周老师的音乐课《老爷爷赶鹅》，让我们看到了音乐学科与信息技术...

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数字时代的学与教第五模块的主题是围绕着教学模式而展开的，主要阐述的是信息技术背景下的创新教学模式设计。教学模式是在一定的教学思想或教学理论指导下，为实现特定的教学目标而建立起...

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共读活动第六模块的主题是未来之路，它已经为我们教师规划好了一条贴合信息化时代的成长之路，这是目标，更是不断自省的标尺。做好教学绝不是一件简单的事情，教师需要有足够的内驱力，需...

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教师既要清楚地认识信息技术的优势，更要充分结合自己的教学经验，才能改变传统教学，并提高课堂效益。在一次复习课上，我先带领学生复习了反问句与陈述句互换的题型该如何解答。接着出示...

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这个模块让学习了很多新的关键词，同侪教学法是基于数据判断的基础上来开展同侪互教互学的方法。它是让学生们主导自己的学习过程，从表层的听讲变成自我的探索学习，那些高品质、高认知度...

闽候县实验小学郑丽丽

改大量的作业花很多时间，每天做PPT又花了好多时间和精力。回想自己做的PPT的内容，的确如书中所说，教材内容是由老师所作，其设计思路本质上都是老师的观点，而非基于学生观点。因...