观察时间:2019.12.24 观察地点:中1班教室 观察对象：部分幼儿 观察教师：中一班王雪 观察实录： 又到了区域活动的时间啦，在今日的活动中，孩子们显得异常有...
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IP属地：山东
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第六实验小学幼儿园观察记录——爱探索的孩子
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第六实验小学幼儿园教育随笔——自己的事情自己做
我教的孩子已经是中班了，可是有些问题还是时常会浮现，“教师，我的剪刀找不到了？”“教师，我的书应当放到哪里？”“教师，图书又变得乱七八糟了？”“教师这个我不会”，我开始担忧，...
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第六实验小学幼儿园教育随笔——午睡记事
中午午睡时，小朋友们在忙着自我脱衣服、脱鞋子；因为是中班的小朋友了，大肌肉动作和小肌肉的精细动作的发展水平较小班时，已经有很大的提高了。所以我们让小朋友自我动手了，实...
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第六实验小学幼儿园观察记录——养成好习惯观察时间:2019.12.20 观察地点:中1班教室和洗手间 观察对象：陈羽、王墨琳 观察教师：中一班王雪 观察实录： 每当吃点心和吃饭之前，孩子们都会先洗手，这已成为必然的...
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第六实验小学幼儿园教育随笔——怎样面对孩子的谎言
面对孩子的谎言，家长和老师的第一反应是生气。可是站在孩子的立场想想，这样做一定有他的原因。切忌因此而惩罚孩子。用这个年龄的孩子所能够明白的方式，温柔地引导孩子说真话，才...
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第六实验小学幼儿园教育随笔——激发孩子的学习兴趣
今天上午，我教幼儿学习儿歌《小动物怎样过冬》，我选用的教学方法是先请幼儿欣赏挂图，然后进行了提问的方式引出了几种小动物，还请孩子们带上小动物头饰一边说儿歌一边表演，孩...
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第六实验小学幼儿园教育随笔——命令的口气当今社会，孩子大多是独生子女，在家中是“小皇帝”“小公主”，相当一部分孩子在家里说一不二，与自我的父母讲话也用命令的口气，很多孩子把这样的不良习惯也带到了幼儿园。 我们区...
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第六实验小学幼儿园观察记录————会玩的孩子观察时间：12.13 观察地点：综合攀爬区 观察对象：孙子毅 观察教师：中一班王雪 观察实录： 时隔一个月，我们又来到综合攀爬区，这个区是孩子们最兴奋的一个区，在这个区里孩子...
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第六实验小学幼儿园教育随笔——“蹲下来”，做孩子的朋友和幼儿朝夕相处，我们每天都要讲很多话，而我们用的最多的一个词，那就是“小朋友”。说多了似乎也就习以为常，没有什么特殊之处。其实，细细一推敲，它正是体现了师幼之间的一种“...
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第六实验小学幼儿园教育随笔——《什么事情都是如此的简单》放学的时间到了，每到这个时间，在幼儿园呆了一天的孩子们就会特别的兴奋，不是交头接耳的说话就是手忙脚乱的收拾东西，要不就是上厕所喝水，就在家长来的那一刻特别的乱，怎么强...
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第六实验小学幼儿园教育随笔————《今日，你笑了吗》
我是一名幼儿教师，作为一名幼儿教师，难免会因为幼儿的种种原因而气愤不以，调皮的孩子怎么样都会让我生气，有时孩子不听话、有时孩子和别人打闹、有时偷拿班里的积木玩具、有时...
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第六实验小学幼儿园教育随笔————《情感交流的效应》我班的周芷凝一星期没来幼儿园上学了。平时她来的时候，总是在我身边转来转去的，找着机会就跟我说话，这一不来，还真有点想她。于是，我就给她妈妈发信息问问她的情况，妈妈说她...
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第六实验小学幼儿园观察记录——女孩的心思我要懂观察时间：12.6 观察地点：中一班 观察对象：张静茹、丁欣雨、周芷凝 观察教师：中一班王雪 观察实录： 户外活动是以阳光和新鲜空气为伴，以个体或群体的方式，动用全...
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第六实验小学幼儿园观察记录——幼儿错误行为
观察时间：11.28 观察地点：中一班 观察对象：孙赫 观察教师：中一班王雪 观察实录： 最近在不经意中发现孙赫小朋友常有不健康的生活行为：经常抢占别人的东西，活动...
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第六实验小学幼儿园观察记录——剪纸
观察时间：2019、11、20 观察对象：部分幼儿 观察区域：美工区 观察教师：王雪 观察实录 区角活动开始了，今天按照孩子们的先后顺序，自己选择区角，部分选择了美工...
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第六实验小学幼儿园教育随笔——眼睛，心灵的窗户一粒种子的破土而出，需要充足的氧气，雨露的滋润，阳光的照耀，否则，它将会慢慢枯萎，永远埋藏于地下。幼儿就象种子，老师的爱和关注就是他们茁壮成长的动力。 课堂上，面对孩...
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第六实验小学幼儿园教育随笔——多给调皮的孩子一点关爱不管是在教育活动中，还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，但往往又事与愿违。细想起来，其实这些喜欢调皮捣乱...
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第六实验小学幼儿园观察记录————爱打人观察日期：2019.11.17 观察对象：贲浩原 观察区域：户外滚筒区 观察教师：中一班王雪 观察实录： 经常有小朋友告贲浩原的状，说他爱打人，在我观察了贲浩原之后发现，其...
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第六实验小学幼儿园教育随笔——孩子心目中的老师有时和家长闲聊时会听到家长说：她家的孩子非常喜欢我，我说：是嘛？家长说：是的，在家都说大王老师可好了。我听后非常高兴，没想到孩子们对我的评价很高，我问孩子为什么说我可...