看了钟启泉老师的这篇文章，深有感触，如何看待知识的性质？学生应该站在什么样的立场上理解知识？如果正确把握知识的内在结构以及学生已有知识之间的联系，作为一线教师的我们确实值得深...
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向更高层次出发，促进学习的深度发展
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如何正确地使用数学语言
低年级的小学生理解能力有限，特别是文字较多的题型，他们往往不知道该从何下手，那如何使低年级的小朋友找到正确的做题方法，完成学习任务呢？我认为可以从以下几个方面思考。 1、数学...
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小学低年级数学的学习方法
对于小学低年级孩子来说，如何学好数学对今后的能力养成十分重要，尤其是在思维水平和分析能力上，那么小学低年级数学的学习方法是什么呢？又需要孩子们养成什么样的能力呢？ 1.养成良...
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2020年12月16日外出学习心得
印象最深的是今天早上听了孙老师的一堂课，让我非常震惊，虽然是讲计算题型，但是整个课堂的思路非常清晰，知识之间的联系紧密结合，教师能根据学生课堂生成的知识点层层推进，由不同计数...