3. 涤除内心的杂念与私欲,深入观照本心,能够做到毫无瑕疵吗?这一阶段侧重心智的修炼,要求人们摒弃外在的纷扰与内心的执念,净化心灵,以澄澈通透的状态观照万物、审视自我。需要注...
3. 涤除内心的杂念与私欲,深入观照本心,能够做到毫无瑕疵吗?这一阶段侧重心智的修炼,要求人们摒弃外在的纷扰与内心的执念,净化心灵,以澄澈通透的状态观照万物、审视自我。需要注...
《老子》第十章对修养的阐述更为系统深刻,将个人修养明确分为六个递进的阶段,通过六组设问,层层深入地指引人们探索身心与大道相合的路径,其原文如下: "载营魄抱一,能无离乎?专气...
《老子》第十章和第十六章,专门谈到圣人的修炼方法——虚和静。 "致虚极,守静笃。万物并作,吾以观复。"(第十六章) 意为:追求"虚",要达到极点,守住"静",要完全确实。万物...
老子笔下的“圣人”,并非高高在上的统治者,而是具备启明智慧、通透大道的人,他们的修养核心,本质上就是学会用“减法”净化内心、回归本真。究竟如何修养才能成为这样的圣人?答案就藏...
人的认知的第三个层次,是启明之知。解决认知问题的关键在于从认知层次提升到启明的层次。 老子喜欢用"明"这个字代表觉悟,一个人获得启明后,将不再从个人和外在事物的关系的视角来看...
人的认知的第二个层次,是避难之知。 人如果能调整自身的认知方式,摒弃短视的执念,学会用较为长远的眼光看待世间万物与自身处境,就会懂得趋吉避凶,设法保全自己、避开潜在的灾难。譬...
人的认知有以下三个层次。其一是区分之知。 人活在世界上,想要活下去首先必须学会区分,否则怎能活得平安长久?区分是人类生存的基础,我们要区分食物与毒物、安全与危险、有益与有害,...
认知可以提升。在道家思想的视角中,天下大乱的根源并非外在的纷争与动荡,而是源于人类自身的偏差欲望,而这些偏差欲望的产生,本质上又与人们的认知能力息息相关。人之所以能成为万物之...
道如何生出万物?这是探究道家思想时绕不开的核心问题,看似深奥难测,实则《老子》第四十二章早已给出了清晰的阐释。如果进一步追问:道究竟是如何孕育、生出万物的?我们便可以参考《老...
"有物混成,先天地生。寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天下母。吾不知其名,强字之曰道,强为之名曰大。" 意为:有一个浑然一体的东西,在天地出现之前就存在了。寂静无声啊...
道家认为,“道”无形无象、永恒存在,是宇宙间一切事物产生的根源,也是所有事物最终回归的归宿,世间万物的生长、发展、消亡,都始终遵循着道的指引,无一例外。如果万物皆有其明确的来...
真正的圣人具备高明的智慧,能洞悉万物的本质与特性,懂得顺应自然规律,让万物依其本性自由生长、发展,因此道家所倡导的真正“无为”,并非世人误解的无所作为、消极懈怠,而是“无心而...
《老子》中“生而不有,为而不恃,长而不宰”的箴言,分别见于第十章与第五十一章,其核心要义是生养万物却不将其据为己有,培育万物却不仗恃自己的力量,成就万物却不自居其功。这三句话...
很多人讲道家喜欢说“顺其自然”“无为”,却常常曲解其本意,将其等同于放任自流、消极懈怠。比如在课堂上,常有学生打瞌睡,当被询问原因时,他们会随口答道自己最近正在学习道家思想,...
"圣人"一词在古代经典里出现频次最高的,就是《老子》这本书。《老子》全书共八十一章,"圣人"一词在二十四章里出现,占了近三分之一的篇幅;还有十二章出现"圣人"的同义词,如"吾...
《老子》一书又称《道德经》,其名称的由来与道教的发展密切相关。后世兴起的道教尊奉老子为开山祖师,为彰显此书的尊崇地位,便将其尊为道教经典,冠之以“经”字,由此得名《道德经》。...
儒家和道家作为中国传统文化的两大核心流派,其思想内核存在显著差异,至少体现在三个关键方面。首先,在价值导向层面,儒家始终坚持以人为中心,强调人的主体地位,注重人际关系的调和、...
道家思想的精髓,藏在一则流传千古的寓言里,那便是 “楚王失弓” 的故事。相传楚恭王出游时不慎遗失了宝弓,左右臣子请求四处寻找,恭王却淡然道:“楚人失之,楚人得之,不必强求。”...
中国哲学发展到东周,春秋时期出现了儒家和道家。面对天子失德,礼坏乐崩,天下大乱,民不聊生的社会局面。究竟应该何去何从?当时有两种情况特别令人担心,都可称为虚无主义。 1、 价...
儒家亦注重人生的纵侧面,核心是:人需对天(超越界)心怀敬畏、承担责任,而非单纯追求世俗的功成名就。孟子虽德行出众、学识渊博,其治国理政的主张却未得到当时诸侯国君的重视。当他辞...