3月5日有幸参加了李老师的教育报告会，我印象最深的一句话就是“教师一定要有爱心”。李老师的爱心是给了所有的孩子，无论是门门不及格的张凌也好，还是出类拨出的胡小鸥也罢，无论是本...
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李镇西思想报告会心得体会
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《一线带班》读书心得
“双减”政策下，我们更应该加强家校合作，与家长做好沟通。从管建刚老师抓家长这一章我学会了很多与家长打交道的小技巧。 第一招：照片一对一传家长。在读过这段文字之后，给我的启示是...
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理解批判性思维，学会独立思考
一个没有经历过批判性思维训练的大脑，堆砌着大量的信息，或者被情绪掌控，这时候我们很难做出理性的判断。 什么是批判性思维呢？批判性思维就是你通过评估想法与事实，来决定应该相信什...
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2021暑期读书计划
一、读书目标： 1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。...
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《给教师的建议》读后感9
一、要继续学习 书中说到：一旦教师停止了学习，他的工作便如同机械的运作，在机械枯燥的活动中教师会觉得生活毫无意义，会沮丧而没有活力。这一切都将使教师工作显得令人厌恶。因此，学...
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时间，是最公正的法官
幽默却不落俗套，渊博却不失纯朴，是魏老师语言的最大魅力。三个小时的报告，魏书生老师一气呵成，参加报告会的领导、老师无不被魏老师的语言魅力和人格魅力所折服，会场不时爆发出一阵阵...
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集体是教育的工具，怎样建立集体，它靠什么来维持
1、集体是很复杂的统一体。集体是逐步产生的。严格要求、责任心、服从和领导，都是集体借以维持的非常重要的基础。集体并不是一种不知来自何处的东西。集体是教师的创造。在集体中，如在...
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读《怎样随着儿童的成长和发展而加深对家长的教育工作》有感
一、儿童的家庭精神生活和学校教学应该统一的思想具有特别重大的意义。教师应该力图使父母相信，家庭中应该充满尊重科学、文化、书籍的精神。学校可以跟家庭联合举办图书日，用意是让父母...
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56.为使儿童愿意好好学习该做些什么每位家长都希望自己的孩子能够愿意好好学习。那么怎么做才能使儿童愿意好好学习呢？苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中写到：儿童脑力劳动的人道化，使这种劳动由于想要给亲爱的妈妈和爸爸...
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把每个学生引向兴趣的发源地今天阅读了《给教师的建议》第33条：把每个学生引向兴趣的发源地，深受感触。书中讲到，要考虑每个学生在什么地方和怎样合理地利用自由活动时间，这里提到了一个关键词，是利用而不是度...
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学习之母不应变成后娘“民间教育学断言：复习是学习之母。”然而，复习是条变色龙，变着变着，就从绿色变成了灰色，孩子们提起复习就会“谈其色变”。 对大多数学生而言，对预习的兴趣和复习有天壤之别。因为...
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知识既是目的又是手段本周学习了《给教师的建议》9-17条建议，面对大师的高屋建瓴，我感觉收益匪浅。印象最深刻的是第11条：知识既是目的又是手段。 在这一章中，苏老举了一个和学生一起去果园的事例。...
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《给教师的建议》读后感“兴趣”是一个人最好的老师，苏霍姆林斯基抓住这点，利用“第二套教材大纲”既拓宽了学生的知识面，帮学生加深了对“关键知识”的印象，又挑起了学生主动学习的兴趣，使学生的思...