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  • 鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。

    鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。 新的人生征程已经开启。 愿我们在双小, 芳华待灼,砥砺深耕。 奋楫笃行,履践致远。 望我们在顶峰遇见更好的自己。

  • 生活在思考的世界里

    苏霍姆林斯基的教育著作被认为是学校生活的百科全书,是“活的教育”。读《给教师的建议》,虽未能深刻理解,却也感受到其教育思想的光芒。 从教多年,教学工作越来越熟练,...

  • 晨诵,一日之初最美的绽放

    尼采说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”那么,每一段与黎明共舞的晨诵,便是生命在一日之初最美的绽放! 黎明的起舞,从一句问候开始: “早上好,孩子...

  • 静待花开

    班上总有几个习惯差学习成绩差的孩子,这些孩子之所以这样,有其各种各样的原因,有来自于社会上的不良现象、有家庭教育的失误、有学校教育上的偏差和过失、有学生自身的原因。多年...

  • 语用展现魅力 情感彰显智慧

    读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。阅读着,我们更富有内涵;思考着,我们更有灵气;实践着,我们渐渐成熟;成长着,我们拥有了更高的目标...

  • 晨诵,拨动诗意的心弦

    晨诵的目的主要不在于记忆未来可能用到的知识,不是为了进行记忆力的强化训练,而在于丰富儿童当下的生命,在于通过晨诵,既养成一种与黎明共舞的生活方式,又能习诵、领略优美的母...

  • 忆海拾珠 稳稳的幸福

    世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。我们要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎...

  • 阅读,一场生命的旅行

    有人说,生命,是一场时光的旅行。 可是,时光的旅行距离我们太过遥远。 所以,大概只能去书里寻找答案。 因为,书中自有一个丰富的世界。那里有奇丽的景色...

  • 有时间备课是件幸福的事

    做老师,有时间备课真是件幸福的事。 我不做班主任,上午上完两节课,课间和学生沟通了一下考试情况,批改完作业,余下的时间就是一心一意备课,这要是在上学期,真是想都不敢想。...

  • 平凡且快乐的教师生活

    在忙忙碌碌的日子里,已经很久没有停下来享受片刻的宁静了。静下心来,倾听来自心底深处微妙的声音。 “你走路像一阵风”,曾经有同事这么跟我说。是啊,为什么我总觉得时间...

  • 一份付出 一份收获

    星期五的早上突然间发现我几乎说不出话来。怎么了?我问自己。工作以来,我的嗓子第一次发出这样奇怪的声音,猛然间意识到我的嗓子沙哑了。其实,我身边很多的老师都会遇到这样的事,...

  • 把赞美还给学生

    教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强;教师的...

  • 爱在路上

    “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”我们有幸与新教育相遇一年。在这里,我遇见了最好的自己。 万丈高楼平地而起。楼越高,基础越需要牢固。教育大厦也不例...