段国强1

学校教育成长过程是建立在日常的细微工作和阶段总结之上的，从学生和老师到学校总的各项工作都是如此，要不断总结和分析，去伪存真，把好的方法和经验保留进行推广，使学校教育成效最大化...

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学校教育的核心之一就是培养学生的智力发展，智力提升和发展是渐进式的，多个个体学习知识内容统一，对知识技能的掌握和运用程度参差不齐。因此，学生在教育中智力活动科学有效发展尤为重...

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古人有语：“有才无德是小人，有德无才是君子，德才兼备乃圣人也”。 学校教育的目的是什么培养有道德，有文化，有理想，对社会有用的人，不只是传授知识。一个人是否成才要看是否对社会...

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什么是问题学生，问题学生的问题咋形成的，怎样看待问题学生，怎样对待问题学生，在第四次谈话中，都有很客观的论述。 一花一世界，一树一菩提。学生就如世上的各种花朵，花型不同，花香...

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向下扎根，向上生长。这句话是我在外出培训在领导发言时所听的，原指非洲的一种草在旱季向下扎根，根深可达二三十米，时遇雨季即时疯长，富有哲理。 厚积而薄发正是如此，人生也亦如此。...

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十年树木，百年树人。国之昌盛靠后辈之才俊，家之兴旺靠万户之子嗣。人之生平，修身、齐家、平天下，父母生平之愿皆盼子女成龙成凤，孰不知龙需历经长角生鳞之苦，凤要浴涅槃重生之劫，方...

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11月3日夜，深秋初冬，入夜渐凉，学校围墙残缺，隐患未除，责任在肩。黄昏时分，接通知须清除校外路面散落墙体，放学后遇学校元老——李老师，诉说事由，李老师立断晚上前来清除，吾匆...

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秋雨绵绵，冷气习习。六一班家长会如期召开，家校联动是学生健康成长的纽带，学校和家庭是学生学习生活的平台，学校和家庭都有着一个共同的目标培育学生成才。家长们低调而含蓄，到家室内...

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本学期第一次月考评卷已结束，学生成绩差强人意，个别程度好的学生明显下滑。横向比较和平时上课、作业表现明显不符，纵向比较和上学期明显下降，程度查的更差，有点自暴自弃。 原因分析...

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我们都是来自四面八方，为了一个共同的目的——教书育人，相聚在一起。 作为老师，我在没有走上讲台时就有很多设想，对教育充满了神往和憧憬，随着时间的推移，教学这份工作总是那条小巷...

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前天有幸聆听了张老师和尚老师的精彩讲堂，感受颇深，真是读书万卷，不如名家指路。 小学阶段数学教学主要任务是不仅使学生掌握好基础知识和基本技能，而且要发展学生的智力、挖掘学生的...

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平凡的世界里有一群不平凡的人物，他们在平凡的生活中，活出了不平凡的人生。 书中主要围绕老孙家和老田家的万缕千丝的故事展开，主人公孙少安带领一家人在贫瘠的黄土高原艰难的生活，孙...

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“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美好。”是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……假期我又读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解。 《...

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2020年“出彩河南人最美教师”发布仪式，是在学校统一安排下全体教师自行观看， 坐在电视机前听着一个个动人的故事，心里一阵阵暖流激荡，真心地为河南教师感到骄傲和自豪。 ...

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学校课堂是教师和学生进行知识传承传递的桥梁，是课程展示的主要平台，是学校教学中的重要环节。 那么新教育理想课堂有六个维度：参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度和延展度。 ...

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在伊川现今发展形势下，做为一名教师我能在哪些发面为伊川发展做些贡献呢？ 我想就立足自己的本职工作岗位谈一下几点： 1、做好本职工作教书育人，每个学生都是一个家庭的希望，有太多...

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己亥年末新冠病毒初现，哪成想疫情发展之迅猛，国之高层立断封城，随即各省市县白衣天使奔赴疫区，投身于一场没有硝烟的战斗。岁旦，新春佳节本是祥和浓香，一场突现的新冠病毒疫...

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不惑之年，重拾《论语》细细研读，品味感悟万世之师言语教诲，仰之弥高。 悟之一：孔子目标明确，为实现教育救国之梦，毕生致力教育，广收弟子，培养从政为官的人才，加之自强不息、奋斗...