首先，我们需明确一点：梦必然是人们生活方式的产物，并与其生活方式相适应。 我们常说“日有所思，夜有所梦”，根据个体心理学学派分析，梦，是一种自我欺骗，一种自我安慰，每一个梦的...
发简信
IP属地：安徽
-
2021-01-09共读《自卑与超越》第5天：《梦境》
-
2021-01-08共读《自卑与超越》第4天：《早期记忆》
阅读这一章节，我了解到一个人的记忆永远不会与他的生活方式背道而驰，人的早期记忆有着其特殊的意义： 首先，它们以最本源的状态和最简单的表达展现了一个人的生活方式； 其次，我们还...
-
共读《自卑与超越》第一天
先来说说今天的课堂，今天一起学习了《散文两篇》：一是严文井的《永久的生命》，27岁的他写下他对时间易逝的感叹以及对生命既短暂又不朽的赞叹，哲理性的语句应该让学生有所感悟；二是...
-
2020-07-26那面镜子
“我们可以不美丽，但我们健康。……”当第一眼看到这句话时，我就想起了她。 “你看看你！一个小女孩，本来就很青春，为什么要涂脂抹粉，看你脸上擦的粉，上课还拿镜子照！……” 刚走...
-
2020-06-23读：孔子先世、父母及孔子早年期
今天阅读的是《孔子传》前三章内容，对孔子的先世、父母和其早年生活有了初步了解。 首先，从第一章了解到：孔子先世是商代的王室，之后经历了由王室到诸侯、又由诸侯家转为公卿之家，后...
-
2020-06-22自我介绍+导读+序言新的一轮精读活动已如期而至，当我在自我介绍中写下【我最喜欢的一句话】“吾生而有涯，而知也无涯”后，我又想起了另外一句“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，孔子的这句话正道出...
-
2020-06-14妈妈的来电
“吃了吗？还在忙啊？下面热不热啊？” 傍晚时分，接到妈妈打来的电话，但我感觉话里有话。 果真—— “有人邀我出去打工，好不好啊？这次是到甘肃，去摘枸杞子！”手机那边传来带着笑...
-
最深的孤独——读《诗经·黍离》
彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？ 彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何...
-
better me 之《他们最幸福》读后感
大半夜一个人躺在床上，听《断了的弦》，傍晚翻出了许多明信片，以及那本《他们最幸福》，又重新去新浪关注了大冰。 现在的我，有一点怀旧。说实话，我一直不是一个狂热的爱好...
-
努力做一名充满正能量的教师
前言： 季羡林先生在《回忆老师陈寅恪》中说，如果没有他的影响的话，我不会走上现在走的这一条治学的道路，也同样是来不了北大。 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好！感...
-
只为你我安好——读《诗经·木瓜》
投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！ 投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！ 投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！ 对这首《木瓜》产生极大兴趣要源于“董...
-
跨年晚会成“卸妆晚会”，看真实版的他们
昨晚5台跨年晚会同时举行，观众们看得眼花缭乱，很多人来回换台，力求看全所有自己喜欢的明星，然而因为是现场直播，所以镜头并没有美颜和滤镜特效，是否上镜全靠实力，尤其是女明星们，...
-
2020-05-24周末听书读书
今天无益中听到董一菲老师在青春语文徐水的讲座，董老师谈到语文老师提醒学生要做到的三个要点：读书、写作和背诵。董老师现身说法，谈到她把自己儿子当试验品，教他背诵，从语文上下功夫...
-
-
2020-05-17关于名著以及深度阅读名著阅读指导，应该是我的“空中课堂”里含金量比较高的课了。作为语文老师，同时结合自己学生时代学语文的经验来看，一直都认为“喜欢读书就一定能学好语文！”我想，这个看法和《教学勇...