师生关系认识: 二问,班级管理像什么? 玩教育! 拔河的奥秘: 谁都有可能赢! 经营希望,制造差异! 如何经营?制衡! 制衡途径: 一、权力制衡: 鼓励学生接近权力: 班级的...

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故事很普通,但发生在我朋友身上,了解后不免有些触动。 好友Y,是个可爱、开朗的90后女孩,目前处于单身。在一起时,我偶尔提及找男朋友可不要抵触,要试着相处。Y也听进去了。 她...
给外婆的房间安装了一个摄像机,不在家的我们似乎多了一份安心。 没人陪的老人家是可怜的。比如外婆、奶奶。 相比之下,奶奶又比外婆情况稍微好些,因为她生活在乡下,还有成群鸡鸭、一...