很多人,学了很多东西,却没有一套属于自己的知识体系。还有很多人知识点都是零散的。如何整理我们所学习到的东西。成为体系的,为我们所用,如何搭建属于自己的知识体系呢?我今天...
很多人,学了很多东西,却没有一套属于自己的知识体系。还有很多人知识点都是零散的。如何整理我们所学习到的东西。成为体系的,为我们所用,如何搭建属于自己的知识体系呢?我今天...
我们很难看到有谁愿意继续扮演卑下和顺从的角色。孩子们只是在追随他们周围的榜样,他们也希望得到平等和尊重。 平等并不意味着完全相同 我们常常剥夺孩子以负责任的方式作出贡献来获得...
作者毕业后到一所小学工作,成为一名语文老师,繁琐的工作让她感到窒息,她想离开小学,但是挣扎两年之后,她开始“认命”。这个时候他遇到了一个人,是教师生涯中一次最重要的遇见,也是...
优秀教师是读出来的 如何做好一个教研员?作者的选择是:在帮助一线教师成长的同时壮大自己、丰富自己,因为只有一个壮大的,丰富的自己,才能帮助一线教师壮大起来,丰富起来。 知识就...
父母必须帮助孩子建立独立解决课题的自信。阿德勒称之为“赋予勇气”。 任何人都可以做到所有事,,帮助孩子独立生活。 怎么做才能喜欢自己?首先应该把缺点当成优点来看待。比如注...
《掌控习惯》这本书,我重复读了六七遍,每次都有不一样的收获。 其中,印象最深的是一张图。(如下图)它告诉我们,习惯难改,关键在于,改变的方向。 作者说,人的变化进程分三层,第...
“哇”的的一声,孩子来到了这个世界,我们对孩子的期望是健健康康的活着。等孩子慢慢长大,我们的期待慢慢变多,仿佛孩子人生中的课题我们都必须参与,面对学龄阶段的孩子,父母对于孩子...
——27周7.2-7.8周总结 〖01带着爱告别〗 生命中的每一次相遇都是美好的相逢,在孩子们最美的年纪与他们相遇是我的幸运,这周是离别的一周,开...
7月6日小组会复盘 会会 带着我们的实践和困惑,迎来了小组会。感恩感谢小组会上小伙伴的问题和王霞老师的指引,让我对于目标、计划和践行阶段性成果又有了新的认识。 ...