前面提到节制欲望便能“知足常乐”。但是，人除了基本的物质生活，还应该有充实而丰富的精神生活。如果说“节制”是一种对过度的物质欲望“堵”的方法，那...

(1)教育要辅之以引导、唤醒，并给予学生相当的自由，又不能放任。 (2)许多“活”是干出来的，但也有许多“活”是等出来的。农耕和养殖是如此，教育...

（1）春蚕吐丝，蜡炬成灰。教育确实是一项艰难而崇高的事业。它是教师用自己燃烧的生命去照亮孩子们的未来，用自己高尚的灵魂去铸就新的灵魂。 （2）什...

华歆，字子魚，三国时平原郡高唐人。举孝廉，为尚书郎。东汉时曾任豫章（今南昌市）太守，后入京任尚书令。魏国建立后，任司徒，封博平侯。 但是，这样一...

（1）高尔基说：“文学是人学。”文学确实应该用她独特的目光去关注世界、关注人类。她不应该是政治的、经济的、法律的，甚至不应该是道德的，她应该是人...