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  • 老师要有凝练语言的自觉

    今天听了一节科学课,授课老师是一位教龄刚过三年的年轻老师。平心而论,作为一个年轻老师,无论是教学设计还是课堂组织,包括科学课堂上的实验指导,都算得上是中规中矩的,从教...

  • 老师,我也不想这样

    到一年级一个班级听课。 上课伊始,一切顺利,我心里暗暗称赞班主任老师有方法,才一个月,孩子们坐立、听课等行为习惯就已不像是才刚刚步入小学的孩子。可是,才过了几...

  • 孩子为什么喜欢我们反复讲同一个故事?

    给孩子讲过故事的爸爸妈妈都有一个感受,孩子们总是喜欢缠着爸爸妈妈讲同一个故事,一遍又一遍,每一次听都非常开心,不管听了多少遍,他们都是乐此不疲,甚至每次讲到相同的地方...

  • 今天中秋

    赏月回来,经过小区门口的便利店,看到门口摆了一桌子的东西,有糕点,有水果,有香烛,还有金色的锡纸折的元宝塔,便利店的老板娘正跪在桌子前祭拜。我有点儿纳闷,住了这么多年...

  • 我认养了一棵芒果树

    前两天在好友依依的公众号看到她的一篇文章《让爱去更远的地方开花》,很受触动,她写到自己收到了三箱芒果,然后讲到这三箱芒果的来历,以及自己对这三箱芒果树的处理——跟孩子...

  • “以一带三”,阅读高效

    刚才听了十位老师的阅读分享,深受触动,大家阅读很认真很细致,能结合自己的教学进行反思,真正将读到的书运用到了教学实践中。我非常感动。 或许有人会想,工作已经那...

  • 好课不厌反复听

    过了最忙的第一周,这个星期稍微轻松一点了,终于可以腾出时间来回听刀哥的课了。 刀哥的解词课第一讲是8月30日晚上开讲的,那天晚上我只顾着记笔记,手忙脚乱地记笔...

个人介绍
小学语文教师,“跟着张文质写作”团队成员。