1、学习能力强，创新能力强，学习方法多，爱钻研。 2、超级自律，时间达人。 3、做什么事都会提前规划，有梦想，目标清晰，计划详细，执行到位。 4...

结合孩子活泼好动、擅长运动、情商高的优势，引导时可以用运动优势撬动学习兴趣，同时顺应他的性格特点调整方法，具体可以试试这几点： 1. 把学习和运...

1、要学会示弱，托举孩子，不是让孩子觉得妈妈有多优秀，而是让孩子觉得他自己有多优秀。 2、赋能没有天花板，不要成为孩子的天花板，而是给孩子赋能，...

叶老师，您说得太对了！我反思了一下，我对孩子学习的焦虑，确实是因为不自觉地拿他和姐姐比较。姐姐一直是大家口中的学霸，25岁还没博士毕业，就已经被...

儿子比较调皮，前一段在学校的时候，打闹时铲倒了一个小朋友，那小朋友那个后脑勺磕到地上了。我就和对方家长一块带着孩子去做了检查，检查也没有啥问题，...

1、今天儿子让我看他在学校抄写的课后生字，乖乖哩，字体工整，排列整齐，像书法一样，老师都给了一个优+，这是这个学期以积极主动抄写课后生词，老师让...

人不是被过去定义的，人是被未来召唤的。自从加入叶老师的这个成长群学习后，我收获也特别大。去年去心时代学习，起初老公很反对，夫妻间沟通不顺畅，教育...

叶老师讲的非常好，能量看不到摸不着，却时时刻刻影响着我们，就像空气一样，看着好像不存在，实则一刻也离不了，跟着叶老师学习以下几点: 1. 整理空...

把叶老师的分析的这几种情况总结一下，不断觉察，慢慢帮孩子缓解情绪。 情况1：球没有打不好时或者打输时，有懊恼和挫败感。 让孩子在挫败的情绪里待一...