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  • 核心素养为导向的英语教学

    新课标要求打造核心素养为导向的初中英语课堂教学的新格局和新生态,面对新时代的新要求和新挑战,我们教师也要与时俱进,在思辨中求进,向新而行。 一,新形势下的英语教学要求我们英语...

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    六年级unit1 You and Me单元整体分析

    通过本单元的学习,学生: 1.能自然得体地与他人打招呼,并简单地介绍自己或他人。 2.运用结构化知识,正确使用一般现在时(be)谈论个人信息(名字,年龄,国家,班级等)。 3...

  • 如何让英语课堂更高效?

    在初中英语教学当中,每一节课都是一次知识的播种和智慧的启迪。而真正的高效课堂不仅能够激发学生的求知欲,还能培养他们的合作能力,展示他们的才华、勇气以及自主学习的能力。 那如何...

  • 如何进行大单元备课

    Part1 大单元主题和教材分析 首先,主题分析,先从人与自然,人与社会,人与自我三大主题入手,同时要有子主题的呈现。例如八年级上册Unit5是人与自然的主题,并探究大主题下...

  • 英语课中的语法课

    在英语教学中语法课是比较枯燥乏味的了,在日常教学中我不喜欢单独上语法课,大部分情况是把语法融入到听说课和阅读课中,实际上这样的处理方式有时候并不能很细致的讲解语法,单独上好语...

  • 新教材中的语音听说授课模式

    新教材的内容对于不同模块划分的更清晰,特别是单独添加了语音模块,那针对这一部分,我们怎样才能更好的授课呢? 其一,学习理解+应用实践部分。 1.复习,导入部分应以复盘上一节课...

  • 英语研讨会听课感悟

    上周参加了新泰教研室在宫里中学举办的英语研讨会,感觉收获满满。首先,一进入中学,就被学校的这种浓厚的文化氛围所感染,会看到三五成群的学生在用英语交流,老师们领着学生用英语进行...

  • 英语情景教学

    大单元,大概念,大主题下要求我们进行真实情景教学,有效的真实情景是开始单元学习的触发器,也是激发学生思维的发动机,只有利用好真实情景,才能引导学生深入学习,让语言真实发生,在...

  • 英语阅读探秘之问题链

    问题设计是英语阅读教学当中一个非常重要的环节,然而当前的英语阅读课的问题设计却往往缺乏一定的丰富性,准确性和逻辑性。 那么在实际的课堂教学当中,应该如何运用好问题链这个支架呢...

  • 新教材中的听说课

    新课标下的英语教学要求我们在日常教学中要以真实情景为依托,以问题链为引导,在夯实基础的基础上融合中华文化用英语讲好中国。无论哪种课型都是以终为始,进行闭环设计。 昨天听了一位...

  • Can you come to my party?听课后感

    本周听了一节阅读课,精彩纷呈,是杭州的一位老师讲的八年级上册unit5 Can you come to my party?,下面是听课后的个人感悟。 本节课主要是通过研读语篇...

  • The Double Ninth Festival-用英语讲好中国文化

    重阳节 When I clear and refreshing,autumn arrives and chrysanthemums scent the world, it's...

  • 如何做好听评课

    听课评课是我们日常教学中不可或缺的一部分,很多时候评课环节总是感到无话可说,语言匮乏不知如何阐述,实际上听课评课也是自我成长的重要一环,反思反省不仅是反思自己,通过倾听别人的...

  • 英语教学常规之抓二次备课

    著名教育家叶澜说:“一个教师写一辈子教案也不一定能成为名师。如果一个教师坚持写三年反思可能成为名师。”这句话的用意在于教育我们要重视反思,重视二次备课。 二次备课是我们的日常...

  • Great people--Lu Xun

    之前初高衔接探讨了关于伟大人物的主题。鲁教版八年级下Unit1 when was he born?中涉及鲁迅的内容。对此进行语篇分析(此单元以鲁迅作品的英文选段为主题展开教学...

  • 抓英语教学常规之背诵

    俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”,这说明背诵的重要性,在学习中我们不仅要背语文,还要背英语。背好英语是学好英语的第一桶金,更是打来英语学习之门的钥匙。 背好英语不仅...

  • 把AI技术融入英语教学

    最近在跟着重庆的老师学习使用AI技术。在当今时代,AI 可以为我们英语教师的教育教学提供多方面的有力支持。 首先,在备课环节,有了AI技术,我们可以更方便,更灵活的备课。其一...

  • 师者如灯,让教育开出花

    最近几天陆续收到毕业的孩子们发来的思念的感谢的信息,家长们发来的祝福节日快乐的信息。心里顿时暖暖的。这些简单的话语就像寒冷的冬日里的一把火时时温暖我们孤寂的心。 “师者,传道...

  • “导”出风采

    古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣是学习最好的刺激。而英语课上的新课导入是教学艺术的第一个闪光点,是课堂教学的“导火索”“冲击波”“兴奋剂”,具有撩人心智,...

  • 2024-09-26

    英语课堂的思政教育 上周听了英语组陈老师的一节公开课,感觉收获颇多,其中最让我影响深刻的是,陈老师用说+展示的形式把思政教育纳入到课件当中。 在英语教学中渗透思政教育意义重大...