zhang彦飞

1、师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着 孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了幼儿园的园风和学风的...

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又是一个收获的周日，我们如约开始了我们期待已久的小班组教师培训！首先非常感谢薛老师和李菲园长一上午的教师素养和课程培训，一上午的培训收获颇丰，总结如下： 感受： 1、一个...

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教书育人，其实育人之路更应在前，学习知识之前更应该学会做人。尊重自己的长辈和老师是一个人最起码的“能力”。不管对于园所的老师也好，学生也好都应该把礼仪放在首位，正确表扬能够积...

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一、感受 又是一个充满能量的周六，我们春蕾安特班教师们齐聚丹辉三楼开始新学期安特第一次主题教研活动。通过大家的表现能看得出来，大家都是“空杯而来”而学习力满满。感谢我们有这...

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今天学习完《自然心教育爱》课程培训 总结： 感受： 1、《自然心教育爱》课程紧紧围绕3—6岁儿童发展指南及纲要，科学定位，以探索和发现引领学生的发展。 2、宋老师一整...

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一、孩子不合群的原因 1、人工智能（AI）时代的到来虽然便于我们的生活和工作，但是手机、电脑、等电子产品已经逐步替代了家长与朋友面对面的交流，当然也替代了家长对孩子的陪伴，当...

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学习新知： 1、儿童纪律教育是帮助儿童学习为自己的行为负责，并有能力自己判断正误。 2、纪律教育是一种在提高自尊的同时教授自主和自律的方法。自律有两种，一种是道德自律，一种是...

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一、正确处理孩子说“脏话” 当孩子说脏话之后，我们就要立马变得严肃起来，这样的话，孩子也就会觉得说脏话是一个非常不对的行为了。家长平时一定要用正确的方式去帮助孩子改变一些非常...

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一、良好的家庭环境对孩子成长甚是关键 孩子在成长过程中会受到环境的影响，形成不同的性格、人生价值观、世界观及人生态度。孩子早期大约有2/3的时间在家庭环境中度过，完全依赖家庭...

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一、为了让孩子避免“校园暴力”情况发生，作为家长的您一定要成为孩子心中最可以信赖的人。良好的亲子关系，往往可以让避开不良的人际欺凌。要让他知道，无论发生什么，你都在，在保护他...

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一、孩子破坏，只是一种简单的行为表现，但是这个简单的结果，其实包含着很多的复杂因素，所以，父母不要因为这个行为，而简单粗暴地去阻止和责骂孩子。 我们需要看到孩子破坏行为背后隐...

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一、培养孩子的专注力十分重要。 父母在孩子小的时候就应该把孩子的专注力激发出来。当孩子做某事时，应要求他在规定的时间内完成并帮助他排除外界的干扰；让孩子对感兴趣的问题不断寻...

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1.多了解和观察孩子行为背后的原因。孩子发脾气、骂人、打人，有时是不会表达情绪的原因，有时是想得到别人的关注。这时我们应学会接纳孩子，了解事情背后的真正原因，让孩子在事件中得...

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一、未满足的需要本章收获：描述儿童的收获是如何影响他们的行为的解释教师的计划如何符合儿童的个体需要分析成人的期望如何影响儿童的个体行为不同的需要独处的需要权利的需要所有权的需...

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一、沟通能力发展不完善幼儿只是一个语言的初学者，他们还没有足够的练习以找到他们需要的准确词汇。在受到压力的情况下，他们往往会无所适从。一个愤怒、沮丧或表现出其他烦人行...

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一、我们大人或者老师应该知道孩子们在位置上扭来扭去、频繁的找借口活动，如要喝水，要想上厕所，抑或就是想走，这些都是孩子们需要运动的征兆。这时老师会明白，做一些积极的游戏和唱首...

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相信很多做妈妈的和我一样，在第一次“动手”打孩子的时候，内心都会很矛盾，都说孩子不打不成器，可打了孩子问题不但没有解决反而让我们把孩子推的远远的…… 看新闻或者视频那些因为家...

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惩罚与纪律教育 一、惩罚的本意。惩罚的本意是当某人做出了不良行为时，通过伤害或羞辱这个人，以期望他改变行为，但是情感上的痛苦要比身体上的痛苦更加持久、强烈。身体上的疼痛不久就...

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1、想想在课堂上教师关注的焦点，是儿童不当的行为还是其良好的行为？儿童行为的结果是什么？就我自己的课堂来说，我可能过多关注的焦点是儿童不当的行为。比如一些学生上课可能搞一些小...