最近我在做拆书帮总舵TF3-3关口的评审。TF3-3是目前拆书家认证的最后一关，至关重要的一关。根据7-8月提交的参评资料看，通过情况是十不存一二，绝大多数拆书家都挂在微行动...
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微微一笑很无奈，越挂我越帅！-关于TF3-3微行动学习拆书技能之解读（一） -
学习者场景法-把Ta置身于问题场景之中，那才干得漂亮！一、What（什么是学习者场景法？） TF3－1推出一个介绍图书的新技巧——学习者场景法。 学习者场景法，包括四个步骤：事件场景——提问——影响——解决。事件场景：学习者的生...
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金城RIA便签营第二期·第三次作业【主题】选择地图——qingping
片段来源：《改变提问，改变人生》 **【R：阅读原文】**有一天，我和萨拉与斯坦和亚历克莎共进晚餐。我们当时在讨论学习者/ 评判者材料，亚历克莎就鼓励斯坦去质疑一下自己的假设...
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Danny·第二次作业
【主题】不忘初心的四个问题 【R：阅读原文】 不论是长期计划还是短期计划，都可分为四个关键阶段，分别为：激励、实施、价值整合、完成和满意。 我们可以通过四个问题，将这四个阶段...
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刘慧-拆书训练营第二期开营
非常感恩通过早起营认识了朱应涛老师，这是我最近一个月来一直在寻找的如何拆书学习的培训。我喜欢看书，也买了很多书，但发现自己看书效能不高，而且看书会拖拉，一本没看完又买一本，也...
