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  • 2026-05-22

    李珍珍工作日志5.22 还没有晴两天,今天又开始阴天了。今天看到一则新闻是2026年1月7日发生在浙江瑞安的真实事件,42岁小学英语老师宋老师,课间劝架被六年级女生用金属镊子...

  • 2026-05-21

    李珍珍工作日志5.21 今天聆听了《认识人民币》一课,课堂贴合低年级学生生活实际,以购物情境导入,生动有趣。课堂通过认一认、分一分、换一换等动手活动,引导学生认识不同面值钱币...

  • 2026-05-20

    李珍珍工作日志5.20 今天正常开展日常教学工作,认真完成课堂授课,紧盯学生课堂状态,及时纠正不良学习习惯,抓好课堂纪律管理。课后细致梳理易错知识点,做好记录。参与校内培训,...

  • 2026-05-19

    李珍珍工作日志5.19 今天复习了笔算加减法,学生对于计算的方法已经掌握,所以开始出现有些同学手懒,不再规规矩矩地列竖式,而是靠着口算去做题,导致计算的结果错误的非常的多。以...

  • 2026-05-18

    李珍珍工作日志5.18 今天的天气很是凉爽,空气也很清新。这样的日子,就适合慢慢走,慢慢看。抬头看看天上的云,慢悠悠地飘着;听听树叶被风吹得沙沙响,连时间都好像放慢了脚步。

  • 2026-05-15

    李珍珍工作日志5.15 今天学习邓丹云老师执教的人教版六年级下册《鸽巢问题》一课,让我对小学数学“数学广角”类课程的教学有了全新的认识,收获颇丰。 1.情境导入趣味十足,层层...

  • 2026-05-14

    李珍珍工作日志5.14 当一个东西的性质变了,那就不能拿以前的标准来衡量了,我们也要跟着转变心态。没有一个强大的后盾,只能靠自己,什么都要靠自己。

  • 2026-05-13

    李珍珍工作日志5.13 今天上午大课间练习了50米跑,学生们都非常兴奋,都使出了全身力气去奔跑,看着他们气喘吁吁却不肯停下的样子,忽然觉得汗水里藏着一股劲儿——那是不怕累的执...

  • 2026-05-12

    李珍珍工作日志5.12 随着放学铃声的响起,终于结束了今天的任务。把学生送走还要加班一会,才能真正的完成今天的任务。

  • 2026-05-11

    李珍珍工作日志5.11 过了五一假期,时间就过的很快了,本学期海洋探秘社团,让学生收获满满。学生们了解了海洋分层特征与典型生物,通过观察、实验、绘画、手工等活动,提升了探究、...

  • 2026-05-09

    李珍珍工作日志5.9 今天学习了笔算加法,课堂上利用小棒让学生摆一摆,感知个位和个位相加,十位和十位相加,因为有学具的辅助,学生很快地理解了相同数位对齐,从个位加起,个位加个...

  • 2026-05-08

    李珍珍工作日志5.8 很多人困在过往的遗憾与失意里,反复纠结、自我责怪。可往事已成定局,再多后悔也无法改变结局。人生没有完美选择,每一种选择都有得有失。凡事尽力就好,不必苛求...

  • 2026-05-07

    李珍珍工作日志5.7 只有坐在班级的后面,充当跟学生一样的角色,才能感受孩子一节课的学习状态。今天听了一节课,让我有足够的时间去观察学生的状态,敢于表达并积极思考,还能跟着老...

  • 2026-04-28

    李珍珍工作日志4.28 今天举行的趣味运动会让孩子们在不同的体育能力方面得到了施展。每一次哨声的响起,都是孩子们全力以赴的样子。不管表现如何,真正的做到了全员参与,让每个孩子...

  • 2026-04-27

    李珍珍工作日志4.27 在与家长沟通上面,很难做到事事让家长满意,家长各种各样的性格就要求老师要有极大的沟通能力,同一个类型的问题,遇到不同的家长,处理的方法也不能一样,能得...

  • 2026-04-24

    李珍珍工作日志4.24 考试加改卷,快节奏的结束了今天的生活。

  • 2026-04-23

    李珍珍工作日志4.23 认识计数单位,不只是让孩子记住“个、十、百”,更重要的是在数数、摆小棒、捆一捆的过程中,让学生亲身感受“满十进一”的数学思想。把抽象的计数单位,变成看...

  • 2026-04-22

    李珍珍工作日志4.22 由于前几天下雨,温度降低,很多人又患上了感冒,虽然今天晴天,但温度依然不高。回想一天的忙碌,好像就上了一节数学课,但是没有闲一会。

  • 2026-04-21

    李珍珍工作日志4.21 学生的身体素质有待加强,,跳绳没多久就累倒一片,今天下午听了一节数学课,这节《长方形正方形面积的计算》课亮点突出。以“智慧农场”情境串联课堂,环节层层...

  • 2026-04-20

    李珍珍工作日志4.20 安全培训教给我们的,不只是知识,更是一份“时时放心不下”的责任。就像名言说的:“教育的前提是安全,而安全的关键,是让每个孩子都懂得‘保护自己’。”接下...