《教学机智》引言第一句话：“何谓儿童？看待儿童其实就是看待可能性，一个正在成长过程中的人。”看到这段话的时候，我就被深深地打动了。看待孩子，就是看待可能性，脑海中的各种英雄人...
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《教育机智》序言所感
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读《教学机智》有感此书到手的时候是10.23，而今看完是11.22日，200页的小册子，但却断断续续读了一个月。不得不说这几个月没好好读书，把时间都用来打游戏了，而且游戏还没玩得很爽。性情就是...
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来点苏格拉底吧
正如孔老夫子之于中国一样，苏格拉底之于西方也是绕不过去的人物，这就是古代先贤的影响力所在。在大学里面，看了好几个版本的《论语》，再加上一些周边的书籍，对于孔老夫子算是比较了解...
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努力成为别人需要的人！
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听吴国珍教授、罗超英老师、汪琼老师讲座有感2019.20教学勇气更新活动在江西弋阳举行，有幸参加并倾听了吴教授的讲座。比起看书和看视频，现场的讲座让我更大的震撼，没想到翻译《教学勇气》的是这么一位瘦弱、和蔼可亲的老奶...
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向您学习
听吴国珍先生读书分享——罗朝英，汪琼共谈教育体验
此研修能办回我故乡，格外高兴。 我虽年长，依然愿意成长。 内心当安适。 让每个生命得到尊严。 与好书对话，使心灵自在。 个体修炼，能否促成制度良化？要想一想。 心灵安恬，超越...
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听吴国珍先生读书分享——罗朝英，汪琼共谈教育体验此研修能办回我故乡，格外高兴。 我虽年长，依然愿意成长。 内心当安适。 让每个生命得到尊严。 与好书对话，使心灵自在。 个体修炼，能否促成制度良化？要想一想。 心灵安恬，超越...
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