原著摘录： 苏霍姆林斯基说：“在我们这个时代，没有受到知识教育，没有牢固的知识，没有丰富的智力修养和多方面的智力兴趣，是不可能把一个人提...

原著摘录： 苏霍姆林斯基说：“如果孩子对他的同学、朋友、母亲、父亲以及他所遇到的任何一个同胞的心境怎样都毫不关心，如果孩子不善于从别人的...

原著摘录： 苏霍姆林斯基说：“教育者的任务是要使少年的许多爱好中有一个比较坚定的爱好并使这种爱好成为他自觉的志向。在少年时代，尤其是到年...

原著摘录： 苏霍姆林斯基说：“少年教育工作中的最大危险是感情上的沉睡状态。如果一个少年的心处于沉睡状态，任何崇高美丽的话语对他来说只是一...

原著摘录： 苏霍姆林斯基说：“家庭和集体的赞扬在儿童心目中提高他自己的地位，确立他的自傲感。但是，如果只有表扬才能够给儿童带来欢乐，那就...

原著摘录：苏霍姆林斯基说：“鉴于同事们和我本人的痛苦经验，鉴于所犯的大量错误，我深信，学校教育工作中最大的问题之一是忘记了这一点：现在是...

原著摘录： 苏霍姆林斯基说：“我总是努力使每个学生在思想上引起共鸣。我不是滔滔不绝地对少年讲述那些人所共知而又无人反对的政治概念，而是去和...

原著摘录： 苏霍姆林斯基说：“没有童话，孩子们之间的智力关系是不可想像的；儿童如果对童话不感兴趣，就不会有集体的感受；儿童如果不创作童话，...

原著： 苏霍姆林斯基说：“在童年期，特别是在少年期，一个人如能进行自我谴责、洗刷自己的良心，那就有了一股很大的力量。我总是努力使少年在意...