大家好,我是艺星美术教育的常老师,很高兴今天有这样一个机会站在这里,通过这种形式和大家进行交流与分享,那今天我分享的内容是:我们艺星大学堂——亲子情商系列之先爱自己再爱孩子!...
这段时间,受到新冠肺炎疫情的影响,孩子们停课不停学,在家里学习,由老师进行线上辅导。 有的孩子即使在家,也能合理地规划学习时间。有的孩子却输给了懒惰和消沉,玩手机、看电视,渐...
【主讲人】:张文涛 【课程名称】:我的家长 【课程目标】: @水墨形式表现树和叶子 @尝试用彩墨画出家乡 【活动过程】: 1.导入: 有一种牵挂叫乡愁,有一种思念叫家乡! 水...
【主讲人】:杨茜 【课程过程】: 1.导入:图片导入 邮局是用来干什么?以前用来送信现在呢? 邮政开了一家太空分局:给月球上的人发信 息 写一个完整的信需要做什么?(不能光有...
【主讲人】:宋丽 【活动名称】:风来了 【活动过程】: 1.导入:谜语 看不见 摸不着 云儿见它让路 树苗见它弯腰 谜底:《风》 2.听声音《风来了》 关于风的音频 3.风的...
【课程名称】:风来了 【教学过程】: 1.导入:大风车歌曲】 2.风的种类(微风、大风、狂风、龙卷风) 3.风对人类的影响 4.风的作用 @传播植物的种子 @放风筝 @风力发...
什么美育,我想在回答这个问题之前先要弄清楚一个概念性的问题那就是什么是美? 之前没有正式想过这个问题,突然作为一项工作接触到关于美的定义时,其实我有种知其言不知其所以然...
两天一夜的学习结束了,紧张的学习节奏,大容量、多层次的学习内容,充实而又有意义的学习生活,没有什么比收获成长更令人愉悦的了。仿佛全身上下所有的细胞都在兴奋的告诉自己:...