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  • 平面型家长

    今天下午听了东振老师的讲座,真的感觉东振老师把院长讲的知识掌握到位,整个讲座效果很好,课堂氛围活跃,家长反映收获感强,讲到的平面型家长,今天见到两个平面型家长,真心感到心疼孩...

  • 塞翁失马 焉知非福

    近看是悲剧,远看是喜剧(第一天) 明确孩子前进的方向,让他看到更美好的自己,对自己有希望 ——王院长 今天听文聪老师的《女性成长课》,一句话这样说有些事“近看是悲剧,远看是喜...

  • 情绪反应

    处理好人际关系(情商)部分 我们一定要训练自己,对于别人的行为,我们的情绪反应一定要适度 ,我们不能因为别人的行为而让自己的情绪冲动,有时我们往往控制不住自己的情绪,会被别人...

  • 教育就在当下

    院长说:“种一棵树最好的时间是十年前,还有有一个就是当下。”焦虑没有用,持续的学习,享受养育孩子的过程。

  • 如何让孩子爱上写作业

    父母在教育孩子的过程中,需要一定的科学的教养模式,也需要及时配合老师,甚至需要去改变以往的一种教养模式,需要去管理好自己的情绪,去滋养孩子,而非消耗孩子。 当我在跟父母访谈的...

  • 如何调动孩子学习的主动性

    如何调动孩子学习的主动性 呢? 遇到任何冲突,我们要学会通过肢体语言先稳定自己的情绪,可以轻轻触摸一下对方的头发,说:“头发乱了”。作为家长,为了家庭幸福,我们必须觉醒起来。...

  • 心理学知识在沟通中的生活化应用

    心理学知识在沟通中的生活化应用长效规划 培养学习高 手 经常有家长说:俺家孩子学习没有动力! 而孩子说:妈妈只在乎我的成绩,不在乎我。 于是孩子不想学习。造成孩子不想学习的直...

  • 2023-09-25

    改变之旅 做成长型的父母,做有力量的家长 今天听了文聪老师的直播,对没有力量的家长表现做了对照,发现自己有中招;随后文聪老师又讲了做有力量家长的6种方法,很受益,很值得思考践...

  • 焦点问话

    1.你最近遇到的一个挑战/困难是什么? 2.这个困难如果完美解决,你的状况会有什么不同? 3.是什么力量支持你在面对这个困难? 4.什么时候情况会好一些或没那么严重?发生了什...

  • 良好的咨访关系的建立与会谈技术

    一、咨询师的角色与功能是什么? 1、心理咨询师是示范者 2、心理咨询师是倾听者 3、心理咨询师是支持者(感到安全&必要鼓励) 4、心理咨询师是“研究者” Lenovo 5、心...

  • 每个青少年要听到的八句话

    每个青少年要听到的八句话。 最好父母自己说 1.我爱你。 这句话特别重要,要时刻有勇气对孩子说这句话。 2.我为你骄傲。 作为有爱心的成年人,在孩子的努力和成就之间,请把更多...

  • 定海神针的安宁

    周末很愉快的做了一天三顿饭,角色定位很重要,想让家庭越来越好,就从自己在家庭里的角色开始,好好做一名好妈妈,让家更稳定,让孩子有安全感,让老公有归属感,让自己也心安,安字就是...

  • 你会夸孩子吗

    很多父母都知道夸娃的重要性,可是翻来覆去只会说出简单的一句:宝贝你真棒。长此以往不仅起不到效果,甚至还会适得其反。夸孩子别再只说:你真棒了。所以今天教给大家一个万能公式,开启...

  • 今日学习收获

    1.重复是人生的真相。 2.青春期是觉醒期。 3.和孩子在一起的时候,提升和孩子单位时间的陪伴效率;和孩子不在一起的时候,和孩子建立心灵契约。 4.我们可以输在起跑线上,但必...

  • 130第102节打孩子的智慧与处理流程

    第102讲:打孩子的智慧与处理 流程 打孩子的流程: 一、找一个该打孩子的事儿打他(该不该打不能以父母的情绪为判断标准); 二、3~6岁的孩子必须打,6岁到三年级必须打,四五...

  • 130第102节打孩子的智慧与处理流程

    第102讲:打孩子的智慧与处理 流程 打孩子的流程: 一、找一个该打孩子的事儿打他(该不该打不能以父母的情绪为判断标准); 二、3~6岁的孩子必须打,6岁到三年级必须打,四五...

  • 130第110节减轻孩子分离性焦虑

    110减轻孩子分离性焦虑流程。 1、给孩子养成在自己独立区域玩的习惯--妈妈能够给 孩子非常安宁的环境,非常放松的状态,孩子愿意在自 己的世界里呆着,玩玩具、看图书和小朋友一...