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    语文教什么

    一直以来,大家都在努力搞清楚,语文教什么,都是搞过来讲过去,还是一片模糊。 随着新教材的实施,大家更注重用语文教,而不是教语文。注重培养能力,放轻对课文内容的挖掘。虽然也都在...

  • 数学课上的尝试

    班里的数学老师请假了,不得已,我只好上完了语文上数学,三天下来,真是累煞我也。 今年的挑战可不少,真真的全科老师,正所谓有付出就有收获,这几天颇有体会。 上数学课...

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    关于磨课的一些思考

    图文/点点可可 作为上一届市优质课参赛者,昨天一大早,我有幸同本区本届参加市优质课比赛的两位老师及几位领导和专家们,在区教培中心进行了历时一天的第一轮磨课,收获颇丰,现将一些...

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    语文听课总结

    上两周开启语文课互听互学之旅。八年级语文组的老师们热情参加,积极学习。 (一)课前集备,研学互讨 大家在心理上高度重视,我们从课前集备开始,讨论学习。从一节课的讲课内容到教学...

  • 小说课堂像小说

    听完徐老师执教的六年级课文《桥》,当他说“下课”的时候,孩子们有些愕然,老师们也有些惊讶,因为所有人都沉浸在文章结尾的震撼人心的悲伤和沉重之中,还没回过神来,这样的戛然而止...

  • 厨娘的“文学沙龙”

    于工作的间隙,周末的闲暇,寻一方安静之隅,一张桌子,一杯茶水,一群志同道合的文友,相约而聚,相谈甚欢。大家讲生活故事,谈文学创作,聊心得体会。不同的年龄阶段,有不同的心灵...

  • 不是能不能坚持,而是要不要坚持!

    今天是日更的第15天,突然感觉没有什么可以写的!如果非要写,那就是把今天发生的事情,记流水账一样的写出来。这是多么讽刺的事啊,经常给学生和孩子说,要怎么样去写日记和作文,要用...

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    反思诊断个人教学优势和缺点

    我语文教学已有28年。在本期研修作业上,有这么一个问题,请反思诊断个人教学优势和缺点,提交一份自我诊断报告。通过反思自我,我的教学优势有以下几点: 首先我在语文教学中能投入激...