在《心脏与血液》这一课中，设置了一个学生探究实验：心脏跳动的快慢对人体的影响 教学中，我设置“轻轻慢慢”“快快重重”两组按压心脏对比实验，但实际操作暴露出诸多问题。学生能分辨...
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《心脏与血液》教学反思
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成长感悟及新年关键词“简约”解读这段时间的新教师培训，就像一场及时雨，让我这个刚踏上讲台的新手，实实在在地收获了成长。 培训里最实用的，就是学到了精准备课的方法和技巧。以前备课总觉得手忙脚乱，现在学会借助A...
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五上3.4《机械摆钟》教学反思
《机械摆钟》的核心是通过实验探究摆的运动规律，数据的准确性直接决定教学效果。在第一个班级教学时，因实验室被占用，临时用“笔固定摆”的替代方案，导致实验数据偏差较大。经观察，问...
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2025.11.28新教师培新心得感悟
《身体的“总指挥”》观摩教学反思 观摩了郑老师执教的五上《身体的“总指挥”》一课，我收获颇丰，也结合自身教学进行了深刻反思。 这节课最让我印象深刻的是郑老师对学生前概念的精准...
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五上3.1《时间在流逝》教学反思➕2025.11.10观摩赛课反思。
五上3.1《时间在流逝》教学反思 这节课我用“一炷香”当古代计时工具的例子，一下子就勾起了学生的探究兴趣。孩子们特别敏锐，很快就发现风、香的粗细和长短这些因素，都会影响燃烧的...
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五上2.6《水的作用》教学反思
在本课《水的作用》的教学过程中，学生通过图片观察和模拟实验，初步理解了降雨对地表的侵蚀作用。尤其是在模拟实验中，学生使用喷水瓶对自制的小山丘模型进行“降雨”，观察水流对土壤的...
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五上2.4《火山喷发的成因及作用》教学反思+课堂管理培训心得
在教授《火山喷发的成因及作用》一课时，因实验器材原因，未能开展实验，因此我调整教学策略，通过播放高清火山喷发纪录片、展示地质学家实地考察图片，结合动画演示地壳运动与岩浆活动的...
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《地球的表面》教学课后反思
在讲授《地球的表面》这一课时，有做得好的地方，也存在不足。 优点方面，借助了两个不错的教具。一是地球3D图，可以从太空的角度俯瞰地球，转动地球模型的时候一下子就吸引了学生的兴...
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《光的反射现象》课后反思
课堂以激光笔照射镜子打地鼠的游戏导入，通过光的直线传播与反射路线改变的矛盾，激发学生的兴趣，随后用两个实验探究光的反射规律：一是验证反射光沿直线传播，二是观察入射光方向改变对...
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2025-2026学年上学期新教师培训反思
见： 今天培训的主题是教科版科学课的教案规范书写。老师讲得特别细，我印象最深的有几点：一是写教案不能只看一课，要有整个单元的“大局观”，清楚单元目标，知道这节课在单元逻辑链上...