从此刻起: 我要多鼓励、赞美孩子孩子的行为, 而不是赞美她的品质,更不会批评、指责、埋怨孩子。 因为我知道只有鼓励和赞美 才能带给孩子自信和力量, 批评、指责、埋怨只是在发泄...
从此刻起: 我要多鼓励、赞美孩子孩子的行为, 而不是赞美她的品质,更不会批评、指责、埋怨孩子。 因为我知道只有鼓励和赞美 才能带给孩子自信和力量, 批评、指责、埋怨只是在发泄...
书香润童年 阅读伴成长 书香宝贝颁奖仪式 故事爸妈分享亲子阅读心得 一、毕业生家长分享 1、二实幼不教字,很焦虑 2、但坚持没有给孩子报识字班,在家坚持与孩子阅读绘本 3、孩...
看一段孩子打滚的视频,只有在大人看到时才打滚哭。 记录时头脑中有事先预设的重点。 解决冲突,换位思考 把指南分解概括 善于反思学习,与相关理论结合起来思考。学习心理学,教育学...
高瞻课程给我们的启示
张欣园长讲幼儿阅读的作用与重要性。并分享绘本。 书香润童年 阅读伴成长 读《花婆婆》 《安的种子》《点》 重视隐藏在文字背后的故事 图画会说话,让孩子边看图画边说故事 分享自...
书香润童年 阅读伴成长
孟子说过“尽信书则不如无书。”但受千百年来传统思想感染,我们大多数人仍然跳不出大家思想的影响,人云亦云者居多。但陶行知先生却可以做到独立思考,挑战权威。著名思想家王阳明...
教师节活动: 1、探望退休教师 2、表彰优秀 3、玩团建游戏 4、颁奖 9月师德建设月活动: 1、共看教育电影《放牛班的春天》 写观后感形成我们公众号专栏。 2.共享师德案例...
先生说“新教员不重在教,重在引导学生怎样去学。”而有时候我们却常常太过重视于教会孩子,却忽略了学习的过程。教会只是知识的传递,而自己探索的那个过程,却是能力、创造性、...
“小先生制”是当时上学时候教育学中的一个知识点,当时是因为不爱读书的缘故,也确实把它当做一个知识点来记忆。它具体是啥也不清楚,当时还以为他就是兰卡斯特制的中国版。当然,对陶...