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——《以华德福理念照顾从出生到三岁的孩子》“孩子的玩耍即是自我教育，这本身就很有价值。如果孩子在玩耍过程中允许跟随自己的驱动力，他们可以唤醒内在沉睡的力量，这是教育指导所不能达到的。 最初的运动发展是一个创造性的，自...
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《0-6六岁儿童敏感期育儿技巧》第四节、手的发展会影响孩子大脑思维，过多的包办现象，会剥夺小手锻炼的机会，剥夺孩子，通过一次次手指活动，建立自信的机会，就是剥夺孩子，认识世界的机会，手的能力在不断的练习...
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2022-01-09
教育孩子的三面魔镜: 1.放大镜:把孩子的优点放大来看。孩子有好的表现，立刻称赞，以此增强孩子的荣誉感和自信心。 2.缩小镜:把孩子的缺点缩小来看。对孩子的无心之错要宽容，安...
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2022-01-08
《蒙台梭利家庭方案3-6》 理论篇: 家庭环境是孩子打开世界大门的钥匙。 生活即教育。准备一个对孩子友好的生活环境，让孩子自主照顾自己，参与家庭生活。 0-3介绍了各个阶段的...
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2022-01-06线上读书第六期 《蒙台梭利家庭方案3-6岁》 前言篇:“玩”与“学” 3-6岁是应该让孩子“好好玩”还是“好好学”，家长常有各自的困惑。 中国父母的三种育儿风格: 1 直升机...
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