l:在开始与别人沟通的过程中，如果不是想有个过场，简单寒暄的话，就要注意自己开启话题的方式。 开放式的问题适合用于开场，因为答案不唯一，对方可以畅所欲言。但是开放式的问题太过...
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IP属地：北京
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2组1队 张晓琳 12/7
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@Q学徒 老师我有一个疑问，Ria拆解出来的便签是为了给别人看的，还是给自己看的？如果是给别人看，想从头到尾阐述清楚，岂是一张标签可以描述的，如果是给自己看，提醒自己的，是不是到自己看看就知道该怎么做的程度就够了，就拿我A2举例子，如果想写的清楚，我需要把整个课程的思路大纲都写出来，会不会与我而言是种负担呢，明明写到这个环节就可以提醒自己怎么做了，为何还要写那么多？还有就是这种课程的设计目标与行动，该怎么量化执行合适？如果读不是工具类型的书的时候，又该怎么进行量化？？？
2组1队 张晓琳 12/6
【R:阅读原文片段】 《魏斯曼演讲圣经1：说的艺术》，摘录自31~33页 引起听众共鸣的关键，就是不断回答一个核心问题：你能从中得到什么。这样才能使你在演讲时紧紧抓住听众...
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@腾飞_6144 说的很赞，但是A2中的导购部分，并没有以业绩为导向，而是效率导向，且课程定位是全员，有没有意愿也需要参加培训，本身原文的应用目的就是在讲解的过程中让他们接受，接受了又为什么没有意愿？
2组1队 张晓琳 12/6
【R:阅读原文片段】 《魏斯曼演讲圣经1：说的艺术》，摘录自31~33页 引起听众共鸣的关键，就是不断回答一个核心问题：你能从中得到什么。这样才能使你在演讲时紧紧抓住听众...
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2组1队 张晓琳 12/6
【R:阅读原文片段】 《魏斯曼演讲圣经1：说的艺术》，摘录自31~33页 引起听众共鸣的关键，就是不断回答一个核心问题：你能从中得到什么。这样才能使你在演讲时紧紧抓住听众...
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A1案例有应用前应用后对比，直接体现出XYZ应用后的作用，A2有计划有跟踪可实践性强，建议A2中的一条沟通结果环节可以规范几个行为方向，方便看标签执行的时候可以快速的想到了解哪方面的行为导致的哪方面的后果
2组1队 刘美 12.5 老师提供I
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2组1队 张晓琳 12/5
A1:今天给京津冀的新入职员工培训销售技巧，经过一些交流互动后发现，很多的小伙伴都没有真正的销售经历，刚让他们真心认同“望闻问切”之前，需要让他们知道这些技巧在与人交流沟通的...
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@董永_f1d8 试试这个方法，挺好用
2组1队 张晓琳 11/28 《魔鬼心理学》——密集恐惧症P34-36
没有什么比“多”让人更加恐惧 I：密集恐惧症，就是数量多而密集的物体堆积或排列在一起后，会让人产生压迫，难受，甚至眩晕，恶心，头皮发麻的一种症状，常见的有一堆小物体堆积在一起...
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2组1队 张晓琳 11/30 《魔鬼心理学》回避型人格障碍P247-249I：自卑的人，多患有回避型人格障碍，往往会有几种表现： （1）消极的面对一切，无论做什么都是觉得自己不行，生活里，不愿与人交流，工作中多一事不如少一事。 （2）不正视自己，低...
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2组1队 张晓琳 11/29 《魔鬼心理学》偏执型人格障碍P206-208I：偏执型人格障碍的患者有几种特征：（1)敏感多疑，心胸狭隘善嫉妒。 （2）只认为自己是对的，就收不了别的人 建议和新鲜的信息。 （3）否定失败是因为自己而造成的，习...
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2组1队 张晓琳 11/28 《魔鬼心理学》——密集恐惧症P34-36没有什么比“多”让人更加恐惧 I：密集恐惧症，就是数量多而密集的物体堆积或排列在一起后，会让人产生压迫，难受，甚至眩晕，恶心，头皮发麻的一种症状，常见的有一堆小物体堆积在一起...
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2组1队张晓琳 11-27 《魔鬼心理学》P96-98I:随着生活压力越来越大，生活节奏越来越快，很多人都有强迫症的症状，比如“门锁了吗？”这样的问题每天都会困扰着我们。 强迫症有一个标志性的特征，就是纠结一件事儿，因为对自己和...
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2组1队 张晓琳 11/24
I:向优秀者学习：借鉴学习别人的先进经验，再结合自己的情况进行致用，是最具效率的成长方式。对于团队而言，榜样的力量更是无穷的，优秀的人可以影响整个团队的氛围，提升整个团队的效...
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2组1队 张晓琳 11/22
I:（用自己话叙述）提升影响力的第三个方法，用故事打动别人！我觉得是创造直接体验的替补方式。很多事情没办法真是演练和没条件真实体验的时候，就可以通过讲故事的方式，营造一个可以...
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2组1队 张晓琳 11/21
I:身临其境的去经历一件事，要比听和看来得更深刻。想要让别人接受新的事物并改变原有的习惯，就必须要让他真的感受到这种变化会给他带来的利益，要想办法让他先亲身经历，经历过，才知...
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欢迎来到不可能的世界。 欢迎来到不可能的世界！在这里，你可以卸下伪装，成为你想成为的人。 投稿前请仔细阅读【投稿指南】： https://www.jianshu.com/p/c7b1722dfc69 专题主编：苏溪羽 https://www.jianshu.com/u/4124159b2021 1.本专题收录各种类型的幻想故事、脑洞大开的文章，不怕离奇，只需逻辑自洽能够自圆其说即可。题材不限，但需包含“不可能”“非/超现实”“非真实”等奇思元素。 2.本专题不收连载、鸡汤文、观点文、诗歌等。 2.内容须为原创，不得抄袭。 3.字数要求：1500以上，一万字以下。 4.文章排版整洁，段落分明，无明显错别字；配图不可太密集、不能全篇黑体加粗、不能太多空行。 5.文章內不得有任何推广信息。包括但不限于公众号、微博、微信，更不得在通过投稿后再修改文章加入推广信息。
