240 发简信
IP属地:海南
  • 走在对的路上第81—93页

    读书心得 教师的“放手”不等于放任,“放手”但不放任,才能让游戏中的冒险“有惊无险”。“时刻关注且心中有数”,这一点尤为重要。我们需要以好奇和信任的态度去细致观察并深入探究儿...

  • 2026-07-31

    走在对的路上72页—80页 读书心得 “解读儿童”不只停留在“术”的层面,更要在“道”的层面去尊重儿童在游戏中真实、自然的表现,相信儿童是有能力的、积极主动的学习者,放下“介...

  • 第65页—71页

    阅读《走在对的路上》第三章“瞄准,发现失败中的哇”,让我收获颇多。以往面对工作中的挫折与失败,我容易消极沮丧,急于否定自己。本章启发我,失败不是终点,而是藏着机遇的信号。我们...

  • 2026-07-29

    走在对的路上56页—64页 读书心得 唯有真正放手,才有可能“看见”,而“好奇”,正是促使我们拘真实放手的关键“催化剂”。它驱动着我们去观察、去拍摄;它更警醒着我们...

  • 走在对的路上30页—53页

    读书心得 “放手游戏”不只是让儿童去玩,更重要的是: 老师不随意根据自己的想象或判断来提供指导或建议。 老师不随意用行动指挥或干预儿童的行为。 老师不控制任何年龄段儿童的游戏...

  • 2026-07-27

    书籍《走在对的路上》15页—27页 心得体会 在游戏中去观察发现孩子是最有效的,其奥秘在于游戏的本质:游戏是完全放给孩子的,是由孩子自己主导的,所以他们会展现出最自然、醉本真...