这是第六章(抓常态课)的开篇,我觉得总结很清晰,直接抓要害,提出了问题的根源: 多次调查显示,学生对语文的喜欢度都是垫底的。垫底的原因有多条,其中有一条,语文成绩总比数学、英...
这是第六章(抓常态课)的开篇,我觉得总结很清晰,直接抓要害,提出了问题的根源: 多次调查显示,学生对语文的喜欢度都是垫底的。垫底的原因有多条,其中有一条,语文成绩总比数学、英...
01 早上的时候,我和老公再次因为家庭的琐事大吵,情急时他伸出胳膊肘狠狠的怼了我一下。 那一刻我泪流满眼。 那一刻,我的心都乱了,那一刻我都在想这婚姻到底是为了什么,这么苦苦...
每个班级中总会有一些基础不好的学生,书中提及读书多、背书快、默写正确率高就是语文基础好的表现之一,而作业干净、作业速度快、订正及时则是语文、数学、英语等学科共性的好基础。...
看到“抓作业”这三个字,就觉得这其中牵扯的东西实在太多了,千头万绪,特别是后进生的作业简直就是剪不断理还乱的感觉,不禁仰天长叹一声,天哪!但是我发现管老师对于后进生日常作业拖...
读《一线带班》第三章:《抓时间》。管老师在抓时间章中,它主要写了他在班级管理中,是如何抓好这几个时间段的。第一、二时间段,是抓好早读和收作业这时间。第三时间段是,抓中午这段时...
一、本书分为七大章,分别为抓开头,,抓时间,抓作业,抓基础,抓常态,抓复习。《一线带班》第二章主讲抓家长。 第二章,管老师着重讲述了...
一、本书分为七大章,分别为抓开头,抓家长,抓时间,抓作业,抓基础,抓常态,抓复习。《一线带班》第一章一共讲述了六件。向前任老师了解家长情况,批改前任老师作业;开学第一天和开学...
历史既是一门社会科学,又是一门艺术学,阅读《中国教育史》体会教育意义! 原始时期:教育和生活是息息相关的,没有分离,也是就是人们在生活中进行教育子孙,教育方式最多的是言传和身...
读书可以丰富人的精神世界,可以看到别人眼中的世界,可以快速接受别人的经验!并且在这喧哗的生活和快速的生活节奏中,得以心灵的平静! 一、阅读书目 《中国教育史》《给教师的建议》...
5月8日至5月9日,在校领导的带领下有幸来到“魏书生教学艺术思想报告会”学习!在这为期两天的学习中受益匪浅,以下是我的感悟: 1,务实——关注自己身边的事,实际的事,脚下的事...
读《苏霍姆林斯基——给教师的一百条建议》有感 一、第70条中我有深刻的体会:“要培养学生独特的品格”。苏霍姆林斯基强调集体教育,想让学生力争达到道德的美好和完善,他应该在自己...
从本书的五十二到五十五条建议中,讲述了父母和学校应该进行协调教育,父母应该怎么去做好教育者,老师应该怎么成为走进学生内心的教育者,都归结到一个词——情感教育。 父母是孩子的第...
当读到“向在规模大的学校里工作的教师提一些建议“本条时,得到了很大的启发和思考: 1.教育经验的借鉴是一项复杂的工作,是一种创造,在一个大集体中有经验丰富的教员,更容易提高自...
读苏霍姆林斯基《给教师的建议》一本书,其中让我感触颇深的一篇是:《怎样使学生注意力集中》,这确实是困扰许多家长和老师的一大难题。面对这个问题,如果我们放任自流,不去培养...