xinyueruxue

logo成就你的写作梦想 中级第13次课程 1.“∪型咨询法”的学习你的理解是什么？大概什么时候可以用到？你会有哪些思路？ 就是换种形式去询问，还是一步一步的引导咨询...

xinyueruxue

logo成就你的写作梦想 中级第12次课作业 1.逐层具体问话技术的学习对你的理解是什么？大概什么时候可以用到循环提问？你会有哪些思路？ 逐层具体问话技术就是一层一层地去提问...

xinyueruxue

中级第10次课程作业： 1.这次外化的学习对你的理解是什么？跟上节课学习，有哪些不一样？这些不一样对你的启发是什么？ 人不是问题，问题才是问题。 跳出...

xinyueruxue

中级第11次课程作业： 1.这次循环提问的学习对你的理解是什么？大概什么时候可以用到循环提问？你会有哪些思路？ 系统观视角下的循环提问：1.确认主题；2、共同目标；3、合力资...

xinyueruxue

中级第9次课程作业： 1.这次外化的学习对你的理解是什么？在生活当中你会想到哪些可能需要外化的地方？ 外化是内化的反义词，顾名思义是把人和问题分离开来。正如老...

xinyueruxue

儿童技能教养法需要新的思考方式

xinyueruxue

团结协作

xinyueruxue

中级第8次课程 1.这次排序的学习对你的感受是什么？在生活当中你会想到哪些可能需要排序的地方？ 2.如果说我们在学习上定一个初心，你会想到什么？以及什么样的资...

xinyueruxue

这次咨询展示带给你时空对话的学习的收获是什么？跟之前有什么不一样？ 朱老师和崔主席的约谈非常的顺畅，朱老师说，这次约谈不是解决自己的问题，是孩子的问题，叫做“...

xinyueruxue

作业 1.课堂学习的感悟 2.在小组讨论约练， 自己作为来访者和咨询师，分别的感受是什么？未来的自己坐着时光机，来到现在进行时空对话的理解有哪些？ 周一学习了具体化的...

xinyueruxue

“理解基础”成为咨询关系的关键 理解基础是一个倾听者与发言者相互协调的系列行动，有了这个“理解基础”，才能确保晤谈对话每一片刻所说的内容都是被双方所理解的。 一个共同...

xinyueruxue

探讨例外 每一个人、事、物都可能成为潜在的资源或优势。 紧扣当事人的目标，咨询师会接着运用例外问句，如询问何时情况没有发生、发生时比较不严重等，以积极探讨当事人过去的小小成功...

xinyueruxue

作业： 1.今天课堂学习的感悟 2.如果说接下来你的焦点学习有多一分的收获，会有什么不一样？接下来可能可以从哪些地方着手？ 1.今天上课的感悟是：虽然疫情停课期间和春节期间没...

xinyueruxue

改变的推进———滚雪球效应

xinyueruxue

中级作业 作业：具体化的实际应用（生活中与孩子交流，跟学生的交流，或者是咨询约练） 1.具体化运用的时机。 2.运用具体化的效果。 3.当你尝试着用具体化的时候，感觉有什么不...